水韵潺潺,滋润万物,书香悠悠,培育众生。
为什么要推进父母读书?
1.以始为終,为了我们孩子更好的成长。能够看见孩子,能够让孩子作为一个生命体在成长,这个生命体有他的思维方式,有他的判断标准,有他的梦想和追求。在这个过程中,父母起到的作用是助力,助力孩子的内在动力。
2.在和孩子相处的时候,能有稳定的情绪。关注孩子内心的需求,给孩子真正的爱。给孩子最好的爱不是温饱和溺爱,也不是事无巨细的关爱和照顾;而是为其学习掌握基础的科学养育体系。如此,才懂得如何更好的爱他;才能洞悉他行为背后隐藏的信息并做好适时的教育。
3.以父母读书推广家庭阅读,建设学习型家庭。守好阅读三大主体:一个孩子、一个家长、一本书。家长是监护人,是领读者,也是环境的构成要素,所以父母要手中有书,心中有孩子。要想让孩子喜欢上书,家长首先要多读书。家长首先得是一个读者,只有家长喜欢上书了,才能够潜移默化地影响我们的孩子。
爸爸妈妈们在认真读书,样子好可爱!
是不是收获了很多育儿妙招?
《聪明却混乱的孩子》这可以说是一本针对各个年龄阶段帮助孩子锻炼专注力和执行力相当细致的一本工具书了。完全可以对照目录进行选择自己需要的章节进行阅读,好书值得阅读。
这是一本能让家长能够对于孩子上一年级不恐慌、不焦虑、能为年轻的父母指点迷津的书,感谢《欢迎来到一年级》这本书!
爸爸妈妈们读了《正面管教》这本书以后,明白当孩子违反了限制时,不要惩罚,可以不要说教。要继续以尊重的态度对待孩子。要避免由家长来告诉孩子发生了什么事情以及应该怎么办。知道了最好问一些启发性的问题:“发生了什么事?你觉得原因是什么?你现在打算用什么办法来解决这个问题?你从中学到了什么能避免下次再出现同样的问题?”最大的收获来自于对能够增进相互尊重、合作、欢乐和爱的原则和技巧的理解。爸爸妈妈们读了以后有非常多的读后感和收获。
116班读书活动小愿景:
一起成为学习型父母
共同创建学习型家庭