2023年11月8日上午9:00，连山壮族瑶族自治县教师发展中心廖主任和陆老师携全县40名骨干教师赴东莞松山湖实验中学进行教研和交流学习。在东莞松山湖实验中学领导接待下，向我们讲述了学校的概况和带着我们参观了校园各个功能室，有：创艺工作室、美术室、科技实践室、三创体验馆、地震科普教育实验室等。琳琅满目的学生作品、艺术品让我们大饱眼福。
上午10：00，听取了东莞松山湖实验中学叶敏仪老师的两个讲座，分别是《立足于创新创造的项目化课程建设》、《生物学中考评价的探索》，叶老师主张探索以项目学习实现跨学科融合教学，并向我们展示了东莞松山湖实验中学生物科组的校本课程，包括有：创新课程、创作课程、创业课程、劳动教育、科普课程。每一项课程都极具特色，深受学生喜欢。谈到生物学中考评价的探索时，叶老师也是毫不吝啬给我们的老师传经送宝，其强调一轮备考时，最主要的是要抓学生对知识点是否扎实，要从核心概念重难点中突破，尽量暴露出学生现阶段存在的不足，二轮复习时就要去提高复习内容的综合性和覆盖面及对学生进行考法的指导。
下午3：00，于东莞松山湖实验中学听取了欧旭升老师关于《初中物理跨学科实践作业设计》的讲座，欧旭升老师用通俗易懂的教学例子给我们讲解了关于初中物理跨学科实践作业的设计，在开展的途径中也设计的非常巧妙，通过居家实验、校本课程、科技节活动、科技研学的方式，摒弃了传统的书面作业，通过让学生去实践，去扮演社会角色，让他们站在更高的角度去看问题，运用更科学的思维去审视问题。把物理与生活有机融合，让学生爱上物理。讲座结束后，在欧旭升老师的推荐下，我们参加了东莞松山湖实验中学物理科的创造节活动，其中最受大家欢迎的是液氮冰淇淋活动，每一支美味的冰淇淋都出自同学们灵巧的手，在这份美味中收获了快乐。
结束今天的培训，老师们表示今天的培训讲座不仅让他们收获了知识，还让他们更加深入地理解了生物和物理学的本质。他们将把所学知识运用到日常教学中，努力提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
第三组成员：雷沛军、吴东俭、蒋振广、蒋月娥、龙有政、黎建英、罗正强、王琦、张秋蓉、李瑞成
编辑：龙有政
拍照：黎建英、龙有政
撰稿：龙有政
审核：雷沛军