2023年11月9日，小学英语教师跟岗培训在中山市火炬开发区开展。早上的培训地点是开发区第一小学，下午的培训地点是开发区中心小学。一天的培训研修活动内容安排得满满的。
早上第一节，我们观摩了由中山市梁艺娟名教师工作室成员，胡雅老师执教的五年级绘本《Arthur's Fantastic Party》课例。胡老师利用视频导入绘本学习，从封面整体感知学习到图片环游剖析绘本细节，多方位让学生感知和理解绘本内容，准确把握绘本的主题意义。本节课课堂活动设计巧妙有趣，板书思维可视化，通过故事学习增强了学生的综合运用能力和培养学生的思维品质，从而提升学生的英语核心素养。
第二节，由陈昌旭老师给我们带来了PEP人教版三年级上册《Unit4 We love animals》A Let's talk & let's learn部分的示范课。陈老师的课堂让人耳目一新，完美无瑕，不仅课件制作精美，板书美观有艺术感，而且教师本人很有活力，上课自然流畅，充分调动学生们的五官去感受课堂乐趣。陈昌旭老师以动物歌曲激趣导入新课，采用多摩态的教学方式，以声情并茂的教学手段，突破了本节课的教学重难点，践行了英语学习活动观，使英语学科核心素养落到实处。
课后，老师们进行了说课评课。
接下来，我们听了中山市西区街道教育和事务中心教研员姚佳老师的讲座——小学英语主题绘本阅读资源开发与应用的思路与方法。她从为什么要进行绘本阅读教学，怎么开发绘本阅读资源，以及怎么应用绘本三个方面进行了阐述了。
学员专心听讲，认真做笔记。
下午第一节课上课铃响，中山火炬高技术产业开发区香晖园小学熊杰老师，给我们上人教版五年级上册Unit4 What can you do ?第4课时 Part B Read and write 示范课，她带来的课程简单易理解，逻辑通顺，非常自然的找到机器人这个切入点，以交朋友为驱动带孩子们走进邮件书写格式的学习！边学边总结邮件的书写包含的三个部分，以及最重要的正文部分可以包含哪些内容，一边讲解一边引导学生进行训练，讲练结合，课堂效率高。课堂上的语言温柔，教态自然亲切。结合课堂后半部分的练习，让学生对邮件的书写有了更深的认识，最后更是由两个视频让孩子们自己思考，领悟朋友的意义，自然而然的对课堂进行升华，达到育人的目的！
下午第二节，中山火炬高技术产业开发区中心小学的刘爱红老师为我们带来五年级上册Unit4 《What can you do? Part C Storytime》示范课。刘老师幽默风趣，善用肢体语言，将故事中的角色和情节生动形象地呈现给学生，使课堂充满欢声笑语。她精心设计了一系列教学活动，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性。最后，刘老师还拓展了绘本故事环节，进一步深化了课堂的育人价值，并促进了学生对知识的迁移运用。
读书分享会：中山市火炬高技术产业开发区中心小学英语团队给我们作了践行UbD理论，助推教师成长-《追求理解的教学设计》读书分享。团队跟我们分享了为什么要追求理解的教学设计，怎么以始为终来开展教学，WHERETO是什么以及怎么基于UbD设计作业，每个环节都附上详细的案例分析，干货满满。
随后，中山市梁艺娟名教师工作室主持人梁艺娟老师做了《做好职业生涯规划 做专业幸福英语教师》的专题讲座。听了讲座后，让我们充分认识到要想成为一个专业幸福的英语教师，就要了解自己的使命，有深耕的精神和利他的心态。而且要做好职业规划，明确发展目标，不断锤炼专业水平。
最后，由清远市教师发展中心教研员郑雪贞老师做总结发言。郑老师也给我们提出了自己的一些建议。希望我们能够明确角色和使命，提高责任感，持续学习，长期锤炼基本功和做好二次培训。相信我们每一位老师都会将郑老师的建议努力地认真地落实。
简单而又神圣的结业仪式。
小组老师的学习感言
梁杏银：
今天的研修活动干货满满的。早上听了两节英语课和一个讲座，下午也是两节不同类型的示范课，还有专家的讲座和读书分享。一天可以观摩到不同类型的课例实属不易。胡雅老师的绘本阅读课，陈昌旭老师的单词和对话的融合课，熊杰老师的阅读写作课，刘爱红老师的故事教学课，一节比一节出彩，令人大开眼界。教研员姚佳老师的《小学英语主题绘本阅读资源开发与应用》讲座，在主题绘本阅读教学专业知识方面，给了我一盏明灯。关于教师的专业规划发展，如何自我提升，下午的讲座也给我启示。读书是教师卓越成长的必经之路;教学反思是教师卓越成长的关键;案例研讨是成长最有效途径;参加研讨会是走向成熟重要契机;志同道合的团队研究；论著是教师专业生涯的重要台阶。
史佳苗：
今天听了4节优秀课例，分别有词汇与对话融合课，读写课和绘本课等，每一节课教师亲切有活力，教态自然，基本功扎实，教学活动设计新颖，不仅注重突破课内重难点，又注重课外拓展，让知识与学生生活实际相结合，善于启发学生思考，培养学生的语言运用能力和思维品质。同时，还听了姚佳老师的主题绘本阅读讲座，姚老师给我们细致分析了如何更好地开发和应用绘本，受益匪浅，为绘本教学指明了新的方向；听了中山市火炬开发区中心小学的老师们对《追求理解的教学设计》的读书分享之后让我深深感受到读书的力量，要做到树立终身学习的理念。听了梁艺娟老师和郑雪贞的讲座后，让我对英语教师成长之路有了新的规划，我们要热爱自己的岗位，多学习多读书，提升自己的认知，做一个利他有责任心的优秀教师。
李灶银：
11月9日，我参加了2023年广东省粤东粤西粤北地区小学英语教师赴中山市梁艺娟名教师工作室跟岗研修学习活动，今天的活动安排丰富圆满，有课例展示、讲座分享和读书分享，今天的课例有绘本教学，整合课时ALet's talk& learn，Read and write 和Story time。不同的课型的展示给了我很大的启发，在新课标的背景下，要上好一节课，以学生发展为中心，教师在教学中要传授给学生的知识和技能，让学生成长体现在学习活动中，以发展学生核心素养为目标。听了梁艺娟老师和郑雪贞老师的讲座后深受鼓舞，我们要做好成长的规划，做一名智慧型老师，为教育改革作出贡献！
刘洁：
今天的活动安排非常的丰富有层次，不同的课型的展示让我学习和收获到了许多，老师们的每一节课都让我对如何上好一堂英语课有更深刻的认识，作为一名新教师，非常感谢有这样一次机会可以通过这么直接的方式在这么短的时间内学习到这么多实用的知识，正如梁艺娟和郑雪贞老师所说的，在现在的社会背景下，我们作为一名教师需要时刻意识到自己肩上的重任，不断巩固和提高自己的基本功，同时做好职业规划，做一个幸福的，时刻为自己感到自豪的英语教师！
黄芮：
今天的学习活动忙碌而充实。来自中山市梁艺娟名教师工作室的四个老师为我们呈现了不同课型的优秀范例，包括了绘本课、词汇会话课、读写课以及故事课。这四位老师以其卓越的教学实力和独特的个人风采为我们展示了教育艺术的魅力。从她们身上可以借鉴到实用高效的教学思路及技巧，也让我看到她们在课堂后对于教育事业的热情投入以及不懈坚持。此外，中山市火炬开发区中心小学的老师们为我们分享了《追求理解的教学设计》的主题读书会，她们把前沿的理论和教学实际融汇联结，为我们提供了实用有效的实践路径。最后，梁艺娟和郑雪贞老师的讲座让我深刻认识到要做好职业规划，明确发展目标，不断锤炼专业水平，做一个专业幸福的英语教师。
钟晓丹：
五天的跟岗培训，仿佛是人生中的第二次成长。第一天的讲座中，优秀的蓝老师给我们探索分析了新课标背景下小学英语单元阅读的教学，下午阚老师给我们讲解了课题研究的路径与方法，帮助我们扫清了不少障碍。第二天和第三天，沐浴着温暖的阳光，我们在郑伟权学校进行的研讨活动以及研学游历大大冲击着我们的大脑，如同一场淋漓尽致的洗礼。最后一天，在火炬一小以及中心小学的学习中，优秀的课例展示以及一系列短小而精悍的讲座实在令我自愧不如。反思自己，提升自己变得刻不容缓。
陈金凡：
今天听了四节示范课，令我印象深刻，上课老师教学基本功扎实，口语自然流畅，语音纯正，板书有序，教态亲切，语气神态充满和谐自信，驾驭课堂教学能力强，对教材钻研透澈，同时教学形式多样化，极其吸引学生注意。上下午的讲座，让我认识到，提高学生英语学习兴趣是提高学生英语学习的关键所在而这个抓手就在于绘本教学；让我认识到老师要从教学生知识转变为教育学生做人，从教会学生掌握基本技能到培养具有英语综合能力的人转变。而听了中山市梁艺娟名教师工作室主持人梁艺娟老师《做好职业生涯规划 做专业幸福英语教师》的专题讲座后，让我们充分认识到要想成为一个专业幸福的英语教师，就要了解自己的使命，有深耕的精神和利他的心态，而且要做好职业规划，明确发展目标，不断锤炼专业水平。
毛锐婷：
今天过得非常的充实。早上听了胡雅老师的绘本阅读课，感受到教绘本的不容易，也初步学会了怎么教绘本。陈昌旭老师的课则教会我如何融合书本内容，怎么多样激发学生的兴趣。教研员姚佳老师的《小学英语主题绘本阅读资源开发与应用》讲座，让我也受益匪浅，知道可以怎么把绘本引入到自己的教学当中。而下午熊杰老师的阅读写作课和刘爱红老师的故事课让我这样一个新老师更明确了自己努力的方向，发现原来还可以这么上课，收获满满。之后的读书分享也让我对《追求理解的教学设计》这本书产生了好奇，激发了我的阅读兴趣。梁艺娟老师的讲座和郑雪贞老师的讲话则让我更加明确了自己的职业生涯的成长路径，对我启发很大。同时我也意识到，身为一名新老师，自己还有很多进步的空间，因此，我也将更加努力，不断提升自己的专业能力和教学能力，成为一名更好的英语老师！
编辑：第六小组
小组成员：梁杏银 毛锐婷 史佳苗 陈金凡
钟晓丹 黄芮 李灶银 刘洁 莫金莲
审核：陈文静 伍莹莹
2023年11月10日