写好字 悟人生

　　为加强和改进我镇小学写字教学工作，提升教师书写水平，在写字教学中有效培养学生正确、规范、美观地书写汉字，逐步形成我镇小学写字教育的特色，我镇特邀请著名书法教育家胡一帆老师到本镇，开展本次“小学语文教师写字教学”研训活动。参会人员有太平教育指导中心语文业务干部、一年级全体语文教师及二年级备课组长 、太平二小各班代表。

　　本次培训分学生和教师两场，丰富紧凑，线下云端，共享翰墨飘香。

　　培训伊始，胡一帆老师为太平二小各班代表带来了一节书法指导课，亲身示范写字教学。胡老师从清理桌面、一笔一书，调好姿势、做好准备，重视书空、规范书写三个环节入手，带着孩子们一起遨游在正确书写、快乐书写的世界中。

　　胡老师利用朗朗上口的坐姿操：“头正身直脚放平，左手右手八字形。胸离桌沿一拳头，笔尖对齐鼻子尖”，来帮助孩子们坐端。在反复练习中，又用幽默风趣的语言细心地为孩子们调整坐姿。

　　为了让孩子们更直观地掌握坐姿操，胡老师还在黑板上画了清晰的图例进行分析和讲解呢！胡老师的示范、口诀和图例，深入浅出，让孩子们一下子就记住了正确的坐姿。

　　最后，胡老师还强调了午间练字时，书空的重要性。孩子握笔书空时，方便教师清晰地辨别孩子地坐姿以及握笔姿势是否正确；书空时教师亲身指导、耐心纠正，会收获事半功倍的效果。瞧，孩子们做得多认真呀！

　　在全体教师的掌声中，胡老师的粉笔字专题培训讲座开始了。“育人必先律己，教书必先强己”，为教好学生习字，老师自身功夫也得硬！我们应有“追求”，要将对学生的要求落实到细微之处，以更细心、更耐心的态度帮助孩子们养成良好的写字习惯，成就精彩人生。同时，还要有“追寻”，追寻正确的姿势，追寻良好的氛围，更要追寻优异的成效，让学生在磨砺中不断提高，不断进步！

　　胡一帆老师与听课老师们交流互动。

　　“万变不离其宗”，为了帮助教师教学生写好字的结构，胡老师带来了一个万能口诀：我在上，扁又斜；我在下，扁又稳；我在左，窄又斜；我在右，窄又稳；外面放，里面收。我在里，要收腰——受保护。上下对正，左右对称，上斜下稳。稳重是基础，活力是关键（斜是活），左斜右稳。上下搭配，竖要收，各自扁，左右搭配，横要收，各自瘦。“方寸乾坤大，书中日月长。”胡老师的万能公式脱胎于日复一日的书写与研究中，这也提醒与会教师们：唯有“勤修”，方能“硕实”。

　　讲座最后，胡老师特意为学生代表签名以及为每位老师亲笔设计签名，看着个性十足的签名和作品，学生们和老师们爱不释手、如获珍宝、开心不已。

　　有始终，书不尽言。感谢胡一帆老师精彩的赐教，为全体师生指明了方向、传授了方法。相信通过本次书法素养专题培训讲座全体师生必将心有所悟、受益终生，并付诸笔尖，勤加练习，用日复一日的坚持收获一手好字，感悟美好人生。