冬意悄然至，教研氛围浓———记萃始小学五年级数学组教研活动

　　冬意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。为促进教师自身成长，同时充分发挥骨干教师在教学研究中的引领和示范作用，聚焦课堂，深化课堂改革，提高课堂教学效率，真正落实优质教研常态。11月8日五年级数学教师开展数学组教研活动。

本节课由曾立云老师执教一一《方程的意义》。曾老师结合教材与生活实际，充分利用多媒体课件及通俗易懂的语言，帮助学生准确深入地理解了方程这一数学概念的内涵。课上，曾老师采用天平作为教具进行演示教学，引导学生找出等量关系，确定未知数，列出等式，然后通过多个具体的实例教学等式与方程之间的关系，帮助学生进行知识的横向迁移，让学生准确理解方程的意义。同时，在教学过程中，曾老师重视培养学生发现问题、自主解决问题的能力，突出学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。整堂课学生在轻松愉快的氛围中学习知识，收获成功体验，课堂效果良好。

　　经验分享，快速成长

　　思维碰撞，共同研讨

评课议课环节，五年级课题组老师积极发言，各抒己见。老师们对本节课中概念的引入和横向迁移方法，直观语言表达，教育教学方法等进行了诚恳地评议和热烈地讨论，共同发掘新思路，拓展新方法，提高了老师们的教育教学能力。

本次活动，在如何运用直观教学帮助学生准确理解数学概念的内涵，如何提高学生自主学习能力，知识迁移能力，动手操作能力，逻辑思维能力等方面进行了有效的探讨，大家收获满满。