秋天到了，孩子们对秋天充满了无限的好奇与向往。为了更好的亲近自然，感受金秋，拓展视野，老师们开展秋季活动，让孩子们通过寻找、收集、观察、讨论、表征等方式开展与众不同的“丰收节”活动。让孩子们走进自然，感受自然的独特魅力;让孩子们体会不一样的景色，探索不同的风景，乐享秋日。
秋天，落叶飘飘，秋雨潇潇，大森林里的小动物们开始筑巢屯粮食，一派唯美的秋季景象。秋天是颜色最靓丽、环创最容易出彩的季节，把大自然的色彩和元素融入环创之中，让孩子们通过主题墙、参与主题墙，从中认识秋天的万物。
为培养幼儿的细致观察和语言表达能力，家长引导幼儿一起寻找秋天，感受自然之美，同时陶冶幼儿审美情操，丰富幼儿在已有的经验上感受秋天的变化，对秋天有了更多的认识。
秋天，是一个充满故事的季节。漫天飞舞的落叶，铺成了金黄的小路，沙啦沙啦，小动物们从上面走过，像是秋天在唱歌。一幅秋天的画我们和秋天相遇啦~
秋天的美不仅仅是靠眼睛寻找，更多的是通过实际操作和亲身体验来感知，教师带领孩子们把收集到的秋天、秋叶装进袋子里，结合幼儿园艺术领域课程，用自己的方式感受秋天的韵味。遇见秋天·遇见美寻找秋天的踪迹[转圈]拾起一片片树叶🍂
一起把秋天装进美好的篮子里里吧[太阳][太阳]
春生夏长，秋收冬藏。
秋天不仅是农作物的丰收节，更是大家成长的丰收节。通过开展“丰收节”主题活动，让孩子们直观的认识秋天，直观的了解晒秋的意义，感受了秋天丰收的喜悦，也培养了孩子们的动手能力和艺术创作能力。寓教于生活，让孩子们在自由的天空中探索、发现、成长！孩子们纷纷带来的秋季果实
我们在身边感受秋天的美，幼儿园里的秋天是怎样的呢？孩子们踏进幼儿园感受幼儿园的秋天、、感受各个角落的落叶......看，孩子们在幼儿园里寻找着秋天的变化。
幼儿园一日生活皆课程，一个板栗，一个南瓜、一个橘子、真甚至一场雨、一缕风都是孩子们探索学习的对象。，我们用一场特别的丰收节来为本次项目化课程画上一个完美的句号。享.秋之硕果——关于秋天的味觉记忆一定是板栗的香味，因为甘甜的栗子和秋天最配让我们一起来看看吧！
秋天，和孩子一起种下种子，秋日是收获也是播种，带着孩子一起播下一颗种子，与孩子们仔细地经营着我们的小农场，默默的等待，感悟自然规律，等待它破土而出，茁壮成长 。
自然界拥有无尽的宝藏，
陪孩子共同走进秋天，
追赶秋天的脚步
感受浓浓秋意。
幸福童心幼儿园的孩子们对自然的感受还在继续，
让我们一起悉心聆听，静待花开……
拟稿人：石老师
园长：刘老师 覃老师
联系方式：18376238266 18777285696