师行远,砺征程;知无涯,学无境。每一次学习,都是一场充满期待的开始,每一次培训,都是一次满怀收获的成长!
八月未央,九月伊始,为切实提升教师课堂教学能力和业务水平,不断提升教师综合素养,促进教师全面发展,福建省教育学院于2023年9月开始,举办了福建省基础教育师资培训“下沉式项目培训班(初中历史·古田),培训分四个阶段共七天时间,古田县40位初中历史教师参加了此次培训。
项目负责人福建教育学院谢彪副教授主持开班仪式,福建省教育学院张翠霞老师,福建省厦门双十中学王翠霞老师为学员们做了开班式重要讲话。
培训以两位学员古田一中莲桥分校黄瑜芳老师和岭里中学林凌颖老师的《洋务运动和边疆危机》同课异构拉开序幕,由王翠霞老师带领学员们从多个维度研讨两位老师的课堂,王老师作了《基于深度学习的课堂观察》讲座,从新课标,新认识,深度学习,学科大概念等方面带领学员掌握历史课堂应具备的各项能力。
第二阶段的培训从9月26到9月28为期三天,培训请来了来自各地的专家为学员们授课解惑,厦门双十中学的王翠霞老师为学员们带来了《指向核心素养的初中历史课堂教学设计与课例分享一一以八上第4课〈洋务运动〉为例》的专题讲座。
漳州市第一中学的张芬芳老师作了《析试卷晓原由明方向一一中考试卷新特点及备考复习策略》专题讲座,细致的分析,为学员们解疑解惑。
泉州市第七中学的吴晓宁老师《双减背景下初中大单元作业设计以部编版九上第五单元〈走向近代〉为例》专题讲座,教学员在新课标指引下如何进行大单元与单元作业设计。
来自南平市教育科学院的杨有德老师作了《指向中考试题特征历史的教学策路》专题讲座,无价值不命题,无思维不命题,无情境不命题,通过试卷的具体分析让学员学习更易理解。
天津师范大学任世江老师给大家作了《如何实现初中历史课程的教育价值》专题讲座,为学员讲解了初中教材的变化趋势,历史如何贴近学生的经验,通过细节培养学生学习兴趣等内容,让学员们收获满满。
学员们在整个学习过程中,不仅认真听了每位专家的讲座,而且积极的展开讨论研讨,积极的交流收获,在学习研讨中不断提升自己的业务能力。
第三、第四阶段
第三、第四阶段的培训从10月25日到10月27日为期三天，主要以学员、专家同课异构的方式,以具体的每个课堂作为研究的切入点,在观课研课的过程中收获成长。
古田新城中学的陈昇老师与福州第十四中学的林小玲老师,古田县第七中学钟美灯老师和厦门双十中字的郑丽霞老师的部编版八上第12课《新文化运动》同课异构,为学员们呈现了四个精彩的课堂。
古田一中莲桥分校的周英老师和厦门第九中学的陈安平老师为大家呈现的是《五四运动》一课的不同课堂,古田县新城中学姚锦胜老师和宁德十中的黄祖波老师《中国共产党的诞生》一课也是精彩纷呈。
参训的老师认真的听课，积极的研讨也是培训中一道亮丽的风景线，在不断的交流研讨中收获颇多。
10月27日举行了本次培训的结业式，由古田进修校余志华主任和谢彪、张翠霞两位老师及学员代表对本次历史“下沉式”培训进行了总结发言，为期7天的培训圆满落下帷幕。
“研”途有你，一起共成长，每一次的培训，每一次的交流，都是思维的碰撞，愿把所学带回教学岗位，在执教事业中大放异彩。