立冬辞秋至，研训正当时。为深入开展主题教育，进一步推进校本研训工作，强化校本研训日常管理，促进教师专业发展，提高教育教学质量，11月8日上午，永安市教师进修学校校长林斌带领校本研训管理人员前往西洋中心幼儿园、西洋中心小学、永安五中进行校本研训视导，视导组主要采取检查资料、座谈交流、总结反馈等方式对三所学校的规范管理、内涵提升进行了全方位、多维度、深层次调研和指导。
以“视”促教，提质增效
视导组深度调研学校教育教学常规落实与管理情况，对校本培训、教研活动、教案撰写、听课记录等材料进行了深入、细致的检查，对存在的问题详实记录，对改进措施提出合理化的建议。
以“导”励行，反馈提升
交流反馈促提升，携手同行谋发展。视导组将检查情况及时向三所学校进行交流反馈，肯定成绩，指出不足，提出建议。三所学校校本教研有序开展，迎检材料准备充分。但也存在一些不足：有些学校的文件撰写未能紧扣时代变化，拟文规范性不足；有些教研组教研活动发言人数过少，教研动态过程未能真实展现；有些老师的电子教案缺乏圈点批注，没有小结反思；有些备课组集备记录太过简单，语言表达缺乏逻辑性；有些老师的读书笔记没有感悟，教育随笔没有主题，听课笔记没有点评。视导组建议：学校要明确校本研训的意义所在；要搭建平台，通过专业引领、同伴互助、个人研学等多种形式促进青年教师快速成长；“研而不教则空，教而不研则浅”，要依托课堂，真实教研。
视以促教，导以致远。本次视导检视常规，精准把脉，调研反馈，提质增效。“知之愈明，行之愈笃”，教研活动永远在路上，校（园）长是教学和教研的第一责任人，相信，三所学校校（园）长会以此次视导为契机，继续加强教育教学管理，提升教育教学质量，真抓实干，深耕教学，洒辛勤汗水，迎满园春色！
图文：培训处
审核：赖承文