古语有云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。”伴随着清早八点的琅琅书声，呼市四中的孩子们在阅读与交流的过程中收获能量与快乐。
“一日之计在于晨”，在每一个空气清新的早晨，伴着冉冉升起的旭日，孩子们坐姿端正，精神饱满，声音洪亮的朗读，用英语来交流思想，用英语来抒情感怀，日复一日地坚持让晨读成为一种习惯，让交流成为一种能力。清晨，从此因朗读而欢欣激越。
一个学期的坚持，二年级的小朋友们共学习、掌握了四首韵律短诗、两首韵律长诗、英文歌曲和一个英文童话故事。晨读内容丰富，层次渐进，符合学生学习规律。琅琅上口的小诗，欢快的英文歌曲和生动有趣的童话故事都极大地激发了孩子的学习兴趣。
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在一天天，一节节的晨读中，孩子们的声音日益洪亮，迎接清晨的面貌越来越好，没有萎靡，没有瞌睡，有的是朝气蓬勃、有的是自信昂扬。晨读不只是让孩子们学会了几个单词几首歌，它注重的是培养学生坚持阅读、大声朗读、勇于开口的良好学习习惯。他们在朗读的过程中代入角色，投入感情、体会语言的表达是富有情感的、是温暖的、是有爱的。
晨读之功，如春起之苗，虽不见其增，但日有所长。让我们继续拥抱朝阳，用昂扬的声音吹响童年的乐章。
图文：车娅楠
初审：蔡晓红 李海叶 贺扬舟
复审：云霞
终审：韩清华