11月8日下午，张佳坊学校召开了市级地理研究课题《农村学校巧借地理实践活动渗透劳动教育的实践研究》开题论证会。参加本次开题报告会的有：张佳坊学校王德昌副书记、郭其安副校长、工会主席王全明，校长助理毛光黉和课题组成员。
会议第一项议程，由潘芝兰老师宣读市级课题的立项通知书及课题组成员并介绍本次开题报告会流程。
会议第二项议程，由课题组负责人潘芝兰老师介绍课题情况。潘芝兰老师作开题报告，从课题的核心概念、研究目标、进度安排、经费分配、预期成果等方面，向课题组成员们进行了详细的汇报，为后续的课题研究工作奠定了基石。
潘老师表示课题组全体成员将以此次课题立项为契机，充分挖掘农村地区及学校已有资源和素材，结合学生生活实际，利用地理实践活动渗透劳动教育，提升学生的地理实践力，实现德智体美劳的全面发展。
会议第三项议程，课题组成员李琴老师进行表态性发言。
张佳坊学校副书记王德昌指出，学校的发展离不开老师的发展，老师的发展带动学生的发展，希望课题组全体成员弘扬协同合作的团队精神，在课题研究的过程中，积极发挥各自在理论探究或地理实践等方面的特长，一起学习探讨提高效率！
此次课题的成功开题是研究之行的起步，此次开题论证为课题研究指明方向。相信课题研究在各位成员的不懈努力下，以课题研究为契机，不断提升学校教育科研水平，促进教师专业成长，更好地服务于学生，从而促进学生的全面发展和健康成长，高质量实现预期的研究成果！
（本篇系2023年度萍乡市小课题《农村学校巧借地理实践活动渗透劳动教育的实践研究》动态一）
编辑：李琴
审核：潘芝兰