（通讯员 彭佳宜）11月8日，邵东市国培计划（2023）初中语文工作一坊第三次线下研修活动在城区三中举行。本次研修是以“初中语文古诗文读写一体化”为主题的学员展示课、研课、磨课、专题讲座的研讨活动，来自邵东市各中学的80多位教师参加了本次线下研修。
本次集中研修活动继续聚焦新课标下的古诗文的读写结合课，旨在让参培教师深化对新课标的学习，加强古诗文的阅读写作教学，并以此更新教学理念。做到采他山之石以攻玉，纳百家之长而厚己。
四位老师均以《诫子书》的读写结合为主题，同课异构，贡献了四堂精彩纷呈的展示课。昭阳中学王群老师的以写促读课，通过读家书，读出信中深情；品家书，品出谆谆教诲；写家书，写出君子家风这三个学习活动来落实教学目标。她还在教学过程中巧妙地融入了德育，真正落实了语文新课标中立德树人的要求。
城区二中李曼娜老师的以读促写课聚焦于文章的正反对比结构。通过朗读课文及探寻文章思路，在理解课文内容的基础上，进行正反对比结构的写作学习，当堂写作，并取得了良好的效果。
石子塘中学肖丽丹老师的以写促读课设计巧妙，分成“古诗厅”“翻译室”“创作室”“朗读家”四大模块，让学生在情境中体会诸葛亮对儿子的殷殷期望与教诲。课堂气氛活跃，学生学得轻松。
城区三中王顺姣老师，通过“读家书之韵味”“悟君子之家风”“传家书之智慧”三个主题学习活动展开教学，课堂思路清晰，层层深入，展现了她深厚的教学功底。
下午，各位老师纷纷对上午的四堂展示课进行了深入细致的点评。对各位老师的优点给予了肯定，也指出了具体的改进方向，让与会的老师们都受益匪浅。进修学校贺文芳主任对“读写结合”也提出了自己的见解和意见，并指出语文课要有语文味，体现语文性。
湖南省宁奇珍初中语文名师工作室核心成员李红老师以《一川烟波平野尽，最是情深故乡里》课为例做了《核心素养引领下大单元古诗词整合教学研究策略》的专题讲座，深入浅出的引领学员老师们领悟实现古诗文读写结合的课堂教学兼具知识性、思维性与艺术性的策略与技巧。
坊主王新岗老师做了《读写结合——让语文减负不减质》专题讲座。王老师从知现状、析原因、寻结点、懂策略、明要求五方面详细分析了读写结合教学思考与感悟，并列举了多个教学实例，干货满满，为老师们的读写结合教学课指明了方向。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需千锤百炼，才能绽放光芒。下午的研课磨课环节，各位上课的老师和各组组长、评课教师对这次的展示课进行了深入探讨，不断研磨，集思广益、博取众长，力求以最好的教学方式呈现在下一次的汇报课上。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。培训的意义在于思维碰撞产生的火花，可以引导我们在从教之路上走得更远。