指导促前行 润物细无声——教研室张瑞菊主任莅临第九小学教研指导

课堂上，武文双老师紧扣教学目标，精心设计教学过程，创设情境，激发学生的学习兴趣。

张主任不但关注教师的教学情况，还着重观察学生的课堂表现，从课堂活动到课堂发言，从听课状态到动笔书写，从课堂评价到作业布置，都做了深入细致的教研。

课后，张主任指出了课堂中的教学亮点及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。教师们各抒己见，从教学语言、教态、教学策略、信息化教学手段的运用、教学内容、教学重点难点突破等方面，提出了意见和建议。