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教学视导促提升   专业指导助成长

创建于2023-11-08 阅读2935

  为进一步落实红花岗区数学学科“三年提质行动”计划,深入了解数学常态课堂教学现状,精准解决数学学科教学的关键问题,促进数学教学质量在“三年提质行动”中稳步提升。10月8日上午,在红花岗区教研中心继教办吴贵花主任及数学学科教研员刘莹蛟老师的陪同下,红花岗区数学理事会一行七人,莅临我校进行教学视导。

  数学理事会的专家们深入我校各年级的数学课堂,了解学生的学习状态和我校数学教师们的课堂教学情况,从教育理念,课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂教学效果等方面进行全面问诊把脉。

  本次教学视导的专家们共听取了我校十四位数学教师的常态课。老师们课前精心备课,教学中充分调动学生兴趣,全面落实学科核心素养,力求让每一堂课都让孩子们学有所获。

  课后,理事会的专家们与授课教师进行面对面的交流,同时查看了老师们的常规资料。他们的精彩点评、专业指导让执教的老师们获益匪浅。在充分肯定老师们教学中的亮点的同时,也对课堂上存在的问题提出了合理化的建议。

  最后,理事会成员们针对老师们共性的问题提出了中肯的建议:每一节课都要认真研读教材和课标,在课堂中真正落实学科核心素养;不断优化教学理念,真正做到师生互动,生生互动;积极探究教与学的有效方式,切实提高学生深度思考、精准表达、提出问题和解决问题的能力;加强作业设计和命题研究,让培优辅差行之有效。

  “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”在专家们的总结发言之后,我校曾静校长首先感谢了理事会专家们的指导。同时,作了表态发言,在区教研室领导和专家们的指导下,我校全体数学教师将以此次视导为契机,以精益求精的专业能力,笃定不怠的实际行动,改变自我,改变教学方式,努力做有温度的教育!

编辑、供图:黄海霞、李伟     

 一审: 李连伟      

  二审:田维薇        

 三审:曾静

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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