奋进正当时，砥砺再扬帆。为推进核心素养在课程教学中的发展和落地，逐步建立立体多元、方式多样、素养导向的英语课堂教学体系，进一步提升我市小学英语教师业务水平，搭建教师经验交流、资源共享、风采展示的平台，深化基础教育课程改革，推进高效课堂建设，2023年11月8日，在教体局教师发展中心的精心组织下，巩义市小学英语优质课决赛在青龙山小学拉开帷幕。
教学要落实新课标理念，关注课程核心素养，恰当地使用信息技术，有效辅助教学目标达成，努力打造高效课堂，提升学科育人质量。
本次优质课比赛采用课堂竞赛方式进行，共有16位优秀的英语教师参赛。老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。充满活力的课堂不时传出阵阵欢笑与掌声，下面让我们来一览赛课教师们的风采吧！
Group A
老师们的课堂设计紧扣主题，教学活动设计富有趣味性且有层次感，引导学生在活动中提升学习能力和语用能力，更注重育人价值自然渗透。
理论栖于心，创新践于行。课堂通过热身活动充分调动学生的学习热情，融入兼顾趣味性和实效性的任务活动，不仅降低了学习难度，更激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率。
Group B
课堂上，老师们的教学氛围浓厚，教态亲切，口语流利，肢体语言丰富，遵循以学生为中心的课堂理念设计教学，在培养学生学习能力的同时，也培养了学生的思维能力。
整个教学过程基于教材但不拘于教材，老师们通过有趣的动画视频、多媒体课件、实物及丰富的体态语言，设计贴近学生生活、逐层推进的活动，创设真实的英语语境，培养学生语言运用表达能力。
精彩课堂展示
紫荆实验学校的朱瑞纳老师为我们呈现的是四年级上册《Unit 4 My home B Let's talk》的对话课。她通过节奏感十足的问候语迅速拉近与学生的距离，并用愉快的谈话和歌曲导入，激活已学旧知，让学生自然了解本节课的主题。
朱老师的教学方式灵活多样，她善于引导学生去发现问题和解决问题。课堂教学衔接过程流畅，环节生动有趣，学生积极参与，强化了所学知识，也提升了学习兴趣。整堂课教学环节紧凑，衔接自然，层层递进，学生热情高涨，乐在其中。
课后评价促提高
授课环节结束后，评审团从教学目标、教学过程与方法、基本素质与能力、特色教学以及对学生的课堂评价等方面，对各授课教师进行详细评价，并认真公正地进行打分。参与本次大赛的听课教师也积极参与到整个听评课活动，通过研讨交流、答疑解惑，老师们受益匪浅、收获满满。
活动最后，巩义市教师发展中心英语教研员胡丽平老师对整个活动的圆满成功表示祝贺，对每个授课教师的精心准备和听课老师的积极参与表示肯定。胡老师强调，每一次活动都是一次质的提升，希望所有参与的老师都能从中汲取优秀教师的授课经验，依托课标，勇于探索、敢于创新，让万载的教育教学工作再上新台阶！
结语
台上三分钟，台下十年功。课堂上精美的课件、专业的教学语言、科学实用的板书教具都体现着各位参赛教师准备工作的精心、用心和用情。
千帆竞逐展风采，百舸争先树英才。此次小学英语优质课比赛的开展，加强了小学英语课堂教学的交流，既为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信每位英语教师都能在努力和奋斗中努力奔跑，砥砺奋进，遇见更优秀的自己。
图文：张亚萍/孙海华
编辑：孙海华
审核：胡丽平