为充分发挥集体才智，切实提高课堂教学水平，促进学科教学质量的全面提高，11月8日下午，全体英语老师相聚一起，共同进行Unit 4集备活动。
首先，全体教师观摩四年级崔荣娜老师的先导课，崔老师的课堂活力满满，在老师的引导下，学生充分参与课堂，配合度高，整堂课下来非常流畅。给人印象最深的就是silly moments 这一环节的讲解，通过回顾课本中人物的silly moments 来进行情感渗透，既自然又深刻。
紧接着，大家一起聆听六年级李发燕老师执教的Unit 4A整合课，李老师立足“Information card”这一主题，不断复现知识，整节课虽知识点繁多，但脉络清晰。通过my information 到my penpal’s information，再回归到课本Zhang Peng’s information 和Peter’s information ，重点讲解like doing知识点并渗透动词第三人称单数形式，最后提问Why can they be pen pal?引导学生总结拥有相同爱好，志同道合才能成为朋友，情感渗透过渡自然。
先导课结束，全体教师齐聚会议室，共同研讨两节课，老师们各抒己见，从多个角度对授课教师和课堂教学提出了宝贵的建议。
集体备课是集众人智慧，备优质课堂，集备活动可以促进有效教学，提高教学能力。通过集备活动，每位老师都收获满满，并应用于今后自己的课堂实践中。