细雨生寒未有霜，
庭前木叶半青黄。
在这个寒意袭人的立冬时节，回民区实验小学的搏翼馆热火朝天，人头攒动。
为了推进"双减"工作的开展，展现我校教学特色，进一步提高作业质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，从而培养良好的学习状态，营造同伴间互相研究，共同提高的氛围。回民区实验小学以核心素养为指导，各年级于11月2日至11月8日开展了教育教学高质量发展教案、作业展评现场会活动。
瞧！我们的会场布置整齐有序！
展评会邀请了回民区教研室教研员、校领导、全校师生及部分家代表长参观。
教育教学研究中心韩英红老师参观并指导工作。
在本次展评活动中美术教研组积极参与，参展内容有课堂作业、美术社团作品、硬笔书法作品、各类参赛作品等。
展示的作品题材丰富,表现形式多样,有科幻、卡通、人物、静物、风景、爱国、交通安全等各类题材，尽显学生们的美术功底。一幅幅作品充分展示了实验学子们的艺术才华,也体现了我校学生积极向上、热爱生活的精神风貌，更为本次展评活动增添了靓丽的色彩。
精美的作品吸引了家长们的目光！
同学们们利用课余时间纷至沓来，欣赏这一道炫丽的风景线！他们或驻足或观看；或陶冶其中；或三五评论……赞叹声不绝于耳！
童年是画，描绘的是七彩未来，童年是笔，书写的是美好明天。
同学们的优秀作品，或色彩或线条或构图，五彩缤纷，美不胜收！
一幅幅作品仿佛是童年的印记，在实验这片沃土熠熠生辉。莫把绘画等闲看，无声诗里颂千秋。这次展评活动，不仅仅是一次有意义的艺术活动，更是学校特色教育的成果展示，这场为全校师生献上的教学成果盛宴，精彩纷呈。其中书画作品展示给同学们提供了艺术绘画、表达交流的舞台,培养学生综合素养的同时，我校的美育教育也落到了实处。
润物无声，细水长流。通过本次展评活动更加明晰了“双减”政策背景下作业的形式与效率，我校将进一步夯实常规。思考、创新，探索教育教学高质量发展新途径，让学生在有温度的教育中得到全面发展，健康成长！
撰稿：张凌玲
图片提供：张凌玲 各学科组
审核：张志媛