开拓进取，披荆斩棘。为了进一步做好新学期的教学工作，将党建工作与教研活动相融合，发挥党员教师的先锋模范带头作用，切实提高教师课堂教学能力和业务水平，促进教师全面发展，九年级主题教研活动之后，我校继续进行七八年级主题教研活动。
扬帆正起劲 教研促成长
八年级的老师们以“有效的小组合作学习方式探讨”为主题进行展示，尊重不同孩子的成长步调，让孩子们在轻松快乐的环境中，彰显个性化的特质，互相鼓励一起成长。
袁畅老师用饱满的热情丰富课堂，让孩子们乐在其中，在欢乐中感受英语的奇妙世界！
杨海东老师循循善诱，神采飞扬，将《一次函数图像》化繁于简，重点突出，孩子们神情专注，心情愉悦，互相讲解，人人都是小老师！
多彩实践，融入生活。运动与学习完美融合，在实际操作中体会生物的快乐，这便是教学生活化的魅力所在。刘艺舒老师《动物的运动依赖于一定的结构》让我们将生物教学生活化，在亲身体验、互动交流中提升核心素养！
康文杰老师的语文课承担的责任除了传授知识，更重要的素养的传授，精神上的升华。思想的高度决定未来的道路。“教育的本质并非装满，而是点亮。”如此幸运，得此视觉，知识和心灵的盛宴！
李德仕老师的《辛亥革命》中描述的是英雄们的生生不息，沉淀的是中国的奋斗和努力！
凡事，最怕用心二字。纪殿华老师精彩的体育课，带给我们视觉、听觉、触觉的强大冲击，让我们感受体育课堂的强大魅力和激情彭拜的青春活力。努力追梦，加油!少年未来可期!
张楠老师《确定一次函数表达式》绝对让你眼前一亮!原来数学的课堂也可以如此的生动有趣!充满才情与智慧的张老师让孩子们充分感受到了数学的魅力！
付昕老师《What’s the best movie theater?》让孩子们寻找英语的乐趣，“英”你精彩，“语”你同行！
七年级的老师们以“作业分层设计”为主题，充分考虑孩子们个体学习差异后设计的分层作业，契合了孩子们的需求和实际情况，最大程度激发出孩子们学习的热情，充分挖掘学习潜能。
许树良老师《气温的变化与分布》一课幽默风趣，活泼严谨，沉浸式的体验，让孩子们的小方桌呈现大课堂！
范跃红老师以新的课程理念为指导，整节课牢牢抓住了学生的注意力，充分调动了学生的积极性，展现了轻松、民主、和谐、欢快的教学氛围。
张翠华老师《线段、射线、直线》一课告诉我们：做事，要像线段那样，有始有终，踏踏实实;学习，要像射线那样，有始无终，终身学习;想象，要像直线那样，无始无终，丰富无穷！
陈璐老师《从百草园到三味书屋》的课堂上，既有书声琅琅，也有浮想翩翩;既有议论纷纷，也有思想默默;既有走笔沙沙，也有情意绵绵。
独行快，众行远。教师在研讨之中拨云见日，交流之中汲取力量，怀一颗教育初心，守一方教育阵地。
教研促提升 引领谱新章
王维明副校长及教导处的各位领导采用“随讲随评”的方式，当天对每位授课老师的课程做出了点评和指导。希望大家在今后的教学实践中，能继续扎实开展教学工作，真正落实与发展学生的核心素养，全面提高教育教学质量，做到教与研携手，学与思并肩。王艳校长虽公务繁忙，却能尽量抽出时间深入课堂听课，按时参加评课活动。并给予每一位老师指导性的教学建议，指明课堂改革的方向，助力老师们教学能力的提升。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在王艳校长及各位领导的引领下，老师们带着满满的"干货”上路，定会在教学的新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长！
照片、文字编辑：陈莹莹
文章初审：陈莹莹
文章复审：纪秀杰
文章终审：王维明
照片提供：王艳 纪秀杰 张楠 陈莹莹 孙海飞