亿童科学探究区域培训——
像科学家一样思考,像工程师一样探究

课题研究
创建于2023-11-08
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一、教师对材料进行收纳和整理

二、教师分组体验材料玩法

01.亿童刘凯悦老师讲解科学与技术区游戏材料玩法

教师分组体验

科学与技术区域设计墙面与地面的联合

墙面组PK地面组

墙面组要求:搭建墙面轨道,使小球能够从高处滚动到地面。

地面组要求:利用材料设置两个坡并接住墙面滚下的小球。

00:10

02.亿童刘凯悦老师讲解物质科学区游戏材料玩法

教师分组体验

物质科学区分组体验

第一组:梦幻城堡

第二组:影子故事

第一组:梦幻城堡作品展示

第二组:影子故事作品展示

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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