为促进教师专业成长,加快构建高素质、专业化的教师队伍,全面提高教育教学质量,海南省农业学校于2023年11月7日下午在圆梦楼八楼报告厅举办了教师示范课展示活动系列之二,此次活动由种植专业梁朗玛老师执教,全体教师参与听课,教务科科长钟永诚担任主持人。活动展现了我校教师的教学技能和专业素养,促进教师之间的互动交流。
钟永诚科长主持本次示范课活动
全体教师参加本次示范课活动
一、梁朗玛老师进行示范课展示
梁朗玛老师本次示范课的课程名称是热带水果绿色生产技术,课题为《果园土壤改良之深翻》。本次教学活动从柑橘树落果原因开始,以专家现场指导柑橘树开沟深翻施肥视频导入,从根系分布、深翻位置、肥效最佳的施肥位置等几个方面展开讲述。梁老师的讲授内容丰富、条理清晰,她深入浅出地解释了深耕对果园土壤改良的重要作用,深耕可以改善土壤结构,提高土壤的保水能力和透气性,有利于根系生长,对果树健壮生长起到重要的作用。
梁老师以自身丰富的教学经验,将理论与实践相结合,为老师们传授了一堂别开生面的展示课。
梁朗玛老师的课堂教学过程
二、刘忠芹老师进行点评
种植专业副主任刘忠芹老师对本节课进行了点评,她对梁老师用实物及丰富的视频案例讲授课程的知识(技能)点,并结合生产实际,引导学生探究、分析、解决问题的教学方式给予了肯定。以下是刘老师的点评:
1.课程整体设计合理,教学的目标明确,重难点突出,条理清晰,教学环节设计环环入扣,方法有效。任课老师首先对课程内容进行“重组和序化”。以果树种植中出现的生产疑难问题等素材导入新课,贴近民需。结合学情,通过实物、视频、生产实践提出问题,引导学生自主学习、思考、分析问题,找出答案。老师对课程中学生易出现难点开展讲解,步步推进,让学生掌握课程知识(技能)点,让学生在解决种植生产问题的过程中逐步形成知识技能。激发学生学习欲望与兴趣,学生的参与度很高,课堂气氛很好。
2.课堂氛围民主、平等、活泼,内容传授形式多样!如采用小组合作、小组讨论,实物桔子树,让学生真实掌握果树深翻的位置和深度。注重新技术、新技能的融入,加强学生对现代农业的认知。通过谚语、口诀的形式来加深对知识的总结,加深学生对知识点的记忆。
3.教师在传授知识的同时融入课程思政。但有点生搬硬套,末能做到在整个的课程中层层溶入,盐溶于水。这也是我们专业教师的弱点。板书设计框架逻辑清晰,重难点标注到位。
4.教学手段上最好加入信息化,加强教学资源的建设。如在课间练习时,可借助线上平台,收集学生作业答案,便于了解学生对知识的掌握情况,了解学情,做到有的放矢、因材施教。
刘忠芹副主任进行点评
三、各专业分组集体评课
通过梁朗玛老师的示范课和刘忠芹老师的精彩点评,使每一位听课的老师收获颇丰。同时,通过课后的讨论交流评课环节,大家对于教学方法有了更深入的认识和探讨。
种植专业集体评课
养殖专业集体评课
信息工程专业集体评课
公共课集体评课
休闲农业专业集体评课