高三化学组11周教研活动安排:
主题:
1.政治理论学习
2.近两次联考和周周考分析
3.集体备课—面对培优和临界生的具体做法
主持: 章魁凤
主讲: 周松智 谭娇女
主评: 陈亚基 李建辉 胡军辉
主编: 谢娇娇
一、习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，擘画了中国式现代化道路的新图景，指引开辟了管党治党、兴党强党的新境界，是我们党必须长期坚持的指导思想。
二、这次金太阳联考有257所高中联考有24万人参加，第四批新高考，其建议阅读，中国高考评价体系，我们出题的时候，或者平时在课堂上举例子或出题的时候，要有爱国情怀，不能违背核心价值观的。新教材跟老教材的存在一些删减。比如说判断这个中间产物，跟这个催化剂的机理。然后也有相对老教材有弱化的地方，比如铝三角，除了我们去看人教版的，我们老师也要去关注一些其他的教材，鲁教版等。再比如老教材提出有手性碳原子的就是手性分子，新教材含有手性碳原子且形成两种不能重叠互为镜像的对映异构体则为手性分子。元素及其化合物，让学生去得出结论，不要自己直接告诉结论。比如学习物质量，为什么要讲物质的量，讲清楚物质的量的应用等等
三、临界生转优措施：1、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。 2、加强对后进生的课后辅导工作，帮助学生对所学知识及时掌握。 3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。 4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把后进生的学习搞上去。
培养优生模式：1.重视非智力因素的影响，培养学生较强的自主学习能力任何人对表扬和肯定都是很敏感的，其作用也是不可估量的2.培养学生具有较强的自主学习能力，自我发展能力 要加强自理教育，要教育学生做到“生活自理、人格自主、学习自信、交往自尊、行为自律”，就是要建构自立、自信、自尊、自强的健全人格。3.培养学生养成良好的习惯 ， 培养优秀生养成良好习惯是优秀生成功的保证。