教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。11月8日,道德法治组针对读本教学展开教研活动。
以第一课《我爱你中国》为例,老师们展开积极讨论。
就提高学生学习兴趣程校长提出了可行性建议。
最后全组老师就备课、上课,课后拓展进行了讨论。
在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和小组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!