高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了集聚教师之智慧，激发学生的学习动力，探索期中复习的高效策略，实现经验共享。2023年11月8日，湍东镇中心校组织全体数学教师在内乡县第十一小学进行联片教研活动。
活动一：课例展示
首先是内乡县第十一小学李金金老师授课，这节课属于试卷评研课，她抓住了研评卷的原则，遵循“分析错因→纠正错因→巩固知识→提高能力→ 发展思维。评卷时，把关注点放在解决问题的方法上；让学生积极参与评卷，会用数学语言表达、会说会讲解做题过程；课上李老师善于抓住学生的薄弱知识环节、引导辨析、探究方法，做到“纠正一题，学会一类，预防一片”，培养学生解决问题的能力。
第二节课由内乡九小的姚合娟老师以“温故而知新，可以为师矣”为导语，引出了《小数乘法整理和复习》一课，从知识点的整理，再到拓展延伸，整个单元复习环环相扣，由易到难，层层递进，充分调动学生的积极性，从中验验、感悟数学知识的价值。在教学过程中，姚老师对学生的发言及时矫正反馈，用发展性的语言评价学生，真正做到了把课堂归还给学生，以学生为主体。
活动二：说课交流
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，两位作课教师分别阐述了课堂教学目标和重难点，对自己授课的课前准备、课堂活动的设计、小组活动的开展、课堂评价的及时有效、复习方法的总结等进行了详细的解说，并且针对课堂开展情况和自己的教学进行了深刻的反思。
活动三：评课议课
各学校教师畅所欲言，对两节课的亮点优点给予肯定，也提出了自己的想法和拙见。十一小的李彦良老师和九小的谢静一老师对学校的复习教学方法以及做法进行交流汇报，也给我们今后的复习指明了方向。
活动四：总结指导
教有所得，研有所获。在活动的最后，李照方老师进行了总结。先明确此次活动的目的和意义，后对两位老师的课给予高度评价，并提出了中肯建议。对本次活动中呈现的亮点给予充分肯定，也对存在的问题给出专业细致的指导。他希望教师们加强学习，提高自身素质，促进专业发展；在常态课中要高标准严要求，提高教育教学质量。
图片：江河
编辑：李彦良 李会娟
审核：朱心丽 魏兵
策划：赵占国
