为宣传心理健康教育工作，引导师生关注自身的心理健康，培养师生积极心理，打造幸福班级，创造幸福校园。柳州市柳江区穿山中学在学校党支部、政教处及“向阳”心理研修的组织领导下，于2023年5月25日——6月25日开展“积极心理，幸福人生”心理健康活动月。
2023年5月25日上午，由学校心理教师罗彩青组织全校师生开展“积极心理，幸福人生”启动仪式。通过罗老师的宣传和动员，广大师生认识到了“5.25”心理健康日的意义，对5.25活动日理解为“我爱我”日，提醒人们珍爱生命，关爱自我，了解自我，接纳自己。
2023年5月25日——6月10日，“向阳”心理研修团队通过展板、主题班会、晨会教育、六一游园活动、黑板报评比、滚动播放LED等一系列的宣传方式，使学生进一步了解心理健康知识，提高自身的心理素质和自我保护能力。
1. 组织各班开展心理健康主题黑板报评比
2.在学校宣传栏张贴心理健康知识海报
3.通过学生集会、教职工大会、班主任会议宣传心理健康教育，及时排查心理问题。
4.组织各班召开心理健康主题班会
5.心理教师罗彩青利用教职工大会开展心理健康知识专题讲座
为了全力打造“幸福个人”、“幸福班级”和“幸福校园”，营造健康文明、和谐幸福的校园氛围，我校“向阳”心理研修团队通过开展“快乐阅读，阳光心态”、“关注美好，分享快乐”、“积极品质，健康成长”、“能量获取，自我成长”、“感恩行动，心筑幸福”、“舌尖美食，体验幸福”、“情满校园，传递幸福”、“ 童心未泯，享受幸福”、“勇往直前，创造幸福”、“珍爱生命，拥抱自我”、“家校共育，传递幸福”、“做个美丽自信的女生”青春期心理健康知识讲座等系列活动，培养学生积极健康的心态，让学生真正感受到幸福和快乐。
1.各班利用班会课和阅读课组织学习心理健康知识书籍，并分享学习心得。
2.组织全校女生开展青春期心理健康知识讲座，号召同学们做一个“美丽而自信的女生”。
3.开展家长心理健康教育知识培训，与家长及时沟通孩子们的学习、生活及心理状态。
4.各班学生在表格上记录每日幸福三件事。学生积极参与，每日都能感受到自己的幸福生活，脸上都是快乐的笑容。
5.各班开展《最佳的我的故事》游戏，通过游戏的方式来决定讲故事，学生积极参与和分享，并能准确说出故事中的积极品质。
6.组织各班学生观看正能量的视频，学生观看视频时被视频中的故事感动，能够从故事中观察到积极正能量并大胆分享。
7.组织各班开展感恩体验活动，用篮球放在衣服里面，并让体验的学生环绕大教室走一圈，和洗衣服的辛苦。体验后学生分享妈妈怀胎十月的辛苦，从而感恩妈妈的生育和养育之恩。此外，在集体生日上让学生写感恩信给妈妈，并现场电话联系妈妈表达对妈妈的感谢和表达爱。活动结束后布置学生周末在家帮助父母做力所能及的事情，以行动感恩。
8.组织各班开展美食节活动。学生在美食节中学会分享，生生之间，师生之间增进了情感，在美食分享过程中建立关系融洽的人际关系，保持积极的情绪。在团体游戏辅导中个人才艺表演让学生增强了自信心，拥有自信的人更容易面对生活中的困难。
9.组织学校教职工前往晋航山庄开展教师的团辅活动，活动有不倒深林，抢瓶子等团辅活动。此外，在庆祝三月三活动期间，学校食堂餐厅举行全体教师百家宴活动。教职工们在各项团辅活动中提升自身的幸福感。
10.在庆祝六一儿童节期间，组织七年级学生开展心理游园活动，活动有万里送珠、鼓舞人生、瞎子敲锣、钓鱼、吹气球、投圈、保龄球、丢沙包等。学生积极参与，在活动中培养团结协作的能力和竞争的意识，提高自信心，并在活动中体验快乐。
11.为缓解中考压力，组织毕业班学生开展中考解压心理知识讲座和中考解压心理团辅活动。讲座让学生知道如何更好调整自己焦虑的心态，解压团辅活动中旁学生适当放松心情，释放压力，让自己放下近期的疲倦，调整好自己，重新上阵。
12.组织全校师生在操场进行团体辅导活动。活动有马兰花开、圈圈相连、用呼啦圈套圈，滚滚车轮等。在班主任和各科任老师的组织下，各班级学生踊跃参与到活动中，并进行全校性的比赛，各项目都记录在表格，学生参加活动后及时撰写活动感受。
13.组织广大师生开展“珍爱生命，拥抱自我”为主题的心理健康教育专题讲座。本次专题讲座由我校心理教师罗彩青老师进行授课。
本次心理健康月系列活动，对于同学们来说意义非凡，如冬日的暖阳般温暖每一个孩子的心，促进了同学们对生命的思考，让他们明白了生命的可贵。希望通过本次的教育与疏导交流，每个同学都能在短暂又漫长的人生路上，保持乐观的态度。珍惜生命、善待自己，将一个最好最健康的自己展现给社会，展现给家庭，展现给自己最爱的人！
策划：柳江区穿山中学
图文：韦谢丽
审核：阮朝春