一年好景君须记，正是思政教研时。在这秋去冬来的季节，为提升我区道德与法治学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐。2023年11月8日上午在曹庄学区孙堡营中心小学开展了曹庄学区联片教研活动。 曹庄学区中心校赵路宁校长，孙堡营中心小学李花英校长，孙堡营中心小学道法组教师，曹庄学区各个小学的道法教师参加本次教研活动。
这节课由曹庄学区孙堡营中心小学六年级1班的道法老师王玉进行展示公开课《身边的国家机构》。
王老师首先让学生交流学校的部门及其职责引导学生说出国家的正常运转需要国家机构来实现。
王老师用学校的照片展示，吸引学生注意力
王老师在课堂上积极创设情境，引导学生回归生活，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采，做到了真正的把课堂还给学生，帮助学生解决当下的问题， 让课堂充满了青春的色彩！
在讨论环节，同学们围在一起，热情高涨，积极发言，讨论激烈，老师也参与其中
曹庄学区中心校赵路宁校长，孙堡营中心小学李花英校长，孙堡营小学道法组教师，曹庄学区各个小学的道法教师认真听王玉老师的课程，沉浸式听课
讲练结合，王老师微能力点运用熟练，寓教于乐，让学生在游戏里掌握所学知识
最后王老师用鸡泽县的机构照片让学生感受国家机构就在我们身边。
整体课件层次分明，教学设计环环相扣，最后用身边的机构照片视频结尾，贴近生活
赵校长做连片教研致辞
接下来由授课教师王玉老师进行：教学目标，重点难点，教学环节设计的说课
赵校长基于评课，提出教研：
课堂教学目标完成度高；课堂氛围把握得当；体现了多媒体的运用；课堂中贯串视频讲解让学生更容易接受和理解；最后的视频照片贴近生活。
最后补充强调课程标准应多体现情境教学。
李校长发言，道德与法治的课堂最后应回归于思想教育，体现情感态度价值观目标。
常言道：独学而无友， 则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。听课结束后，老师们研讨教学方法，畅谈教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。愿我们以此次曹庄学区连片教研活动为契机，学他人之长，促自身成长。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。