为贯彻落实“双减”政策,严格执行教育部“五项管理”内容中的作业管理要求,提升教师全面优化作业设计能力,切实减轻学生作业负担,我校举行了“作业设计”大赛。
赛前,学校教务处积极部署,制定比赛方案,组织各教研组针对"如何优化作业设计"进行专题研讨，并在各教研组组内推选教师，参加校内比赛。
参赛教师对作业设计进行说课展示。说课过程中,参赛教师从学情分析、作业目标、作业设计及讲评等方面进行了详细阐述。说课紧扣“双减”政策和新课程标准,把握教材的知识结构,根据学生的认知规律从学生发展的角度出发,充分体现作业设计的基础性、差异性、实践性和科学性,将个人教学经验和“双减” 政策要求结合起来,助力课堂教学产效,提高教学质量,提升学生综合素养。
作业设计说课结束之后，每位老师各抒己见，出谋划策，通过研讨，各自发表自己的观点，有提出问题的，有提供思路的，每个人积极思考，碰撞出思维的火花。在研讨过程中，逐渐形成了一定的思路，教研组长对大家的观点进行归纳总结，并做好详细记录，以便进一步地进行梳理，明确作业设计的过程。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。这是一次展示、一次思考、一次碰撞，更是一次高质量的教研，相信在今后的教育教学中，正泰博文学校教师定会扎实、高效地开展研训活动，与作业革命一起奔跑，真正实现教育教学的“减负、提质、增效”，为孩子们撑起一片发展个性的天空。