为落实立德树人根本任务，推进五育并举，促进学生全面发展，保和完小校精心策划、统筹安排，全力聚焦“双减”工作，将“双减”工作和素质教育相融合，利用课后延时开展了丰富多彩的社团活动，丰富了学生的校园生活, 激发了学生的能动性与创造性，学生在社团活动中收获快乐、感悟成长。
经过前期谋划、师生调研、自主申报、考量筛选，学生结合自身特长自愿选择各自心仪的社团。每周二、周四下午第二节延时课进行校级社团活动，在全校师生的共同努力下，社团活动呈现百花齐放的态势，开设了包括篮球、绘画、书法、羽毛球、男子乒乓球、女子乒乓球、田径7个社团，由本校教师担任社团指导老师，为学生们提供专业的指导。通过丰富多彩的社团活动来丰富课后延时服务的形式，拓展学生的实践空间，让每个孩子都享有选择的权利、体会成功的喜悦。
绘画社团
绘画就是创作——使之变美的技术。培养学生思维能力、观察能力、想象能力、审美能力。可以用一定的物质材料进行创作，如：颜色、纸张、画布、石头、木头等塑造可视的平面的或者立体的视觉形象。集结一些爱好绘画的学生们，在课余的时间里用五颜六色的画笔来创作自己想象中的另一个世界，也是一个调节情绪的快乐时光屋。
篮球社团
篮球社团以推动校园篮球文化建设，提高学生课余活动时间，丰富学校校园文化为宗旨。团结全校篮球爱好者，利用业余时间，通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解同学们学习或者生活上的压力。为全校篮球爱好者提供一个展现自我的平台。
书法社团
俗话说万事开头难，要想写好硬笔字，首先是将一笔一划写规整，唐老师指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书法训练，还对同学们存在的写字问题进行了纠正，包括坐姿、握笔姿势。告诉孩子们写字时要保持良好的心态，做到心无旁骛，集中精力，认真分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能提高写字效率和效果。
田径社团
在田径社团，我们通过各种互动游戏来增强运动的趣味性，更进一步的落实了“双减”工作。不仅增强了队员们的体质、磨炼了意志，更使队员们懂得了尊重、团结的体育精神，培养吃苦耐劳、勤奋勇敢、乐于助人等一系列优良品德。我们期望让运动在这里变得更加纯粹，让孩子回归自然，强健体魄，度过健康、快乐的童年，让运动成为一种习惯，一种兴趣。
羽毛球社团
轻盈的羽毛球在空中来回跳动，飞扬的弧度代表着张扬的活力，时而巧妙迂回，时而轻灵起舞。羽毛球与人的默契在这一刻得以彰显。学生们充分享受羽毛球社团课程带来的活力，在活动中体验快乐，增强身体素质，磨炼意志品质，培养良好的行为习惯。
乒乓球社团
在这个社团活动中，学生们可以获得很多好处。首先，乒乓球是一项具有很高的运动量和强度的运动项目，能够有效地锻炼身体。其次，通过乒乓球的活动，学生们可以结交更多的朋友，增强彼此之间的友谊。最后，乒乓球还可以增强学生们的竞争意识和合作精神，让他们更好地适应社会。
课后延时服务社团活动的开展，坚持立德与树人并行，构建“五育并举”的格局，奉行全面发展的教育理念，既为学生提供了施展才华的舞台，也培养学生的兴趣、陶冶学生情操、开阔学生视野，让每一位学生找到自信，发展特长，收获幸福，促进综合素质全面发展。