裕龙二区幼儿园开展校园篮球的探索与实践系列活动(三)

北京市顺义区裕龙二区幼儿园
创建于2023-11-08
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       2023年11月8日,恰逢冬至。裕龙二区幼儿园迎来了首都师范大学学前教育学院副教授;北京市特级教师;高级讲师文岩老师为我园开展幼儿篮球🏀系列第三次培训活动。此次活动旨在提高教师对幼儿篮球教育的指导能力,彰显我园的特色,同时也为孩子们能更好的体验和掌握篮球技能提供保障。

      幼儿体育活动是幼儿教育的重要组成部分,是培养体、智、德、美全面发展的重要内容,它对幼儿的身心发展,未来成长都具有重要意义。  

温故知新

     本次活动从理论知识与技能实操两个方面开展。 活动开始前,文老师带领大家回顾了上次小班培训活动的内容并与老师们进行了中班篮球活动的初步探讨。

创编中班拍球律动唱游歌

  篮球带给孩子阳光、自信、快乐、坚强,具有极大的趣味性,是非常吸引孩子们的一项有趣的运动。

      篮球活动不仅能促进孩子手眼动作的协调,增强体质,而且能促进左右脑的平衡,培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。

      在文老师的引领下,通过球性练习、原地拍球(双手拍球、单手拍球、单手连续拍球)、双手胸前抱球、原地运球、行进间运球、左手运球、右手运球、左右手交换运球、以及模仿篮球的基本动作等进行了律动唱游歌动作编排。

00:42

拍球唱游律动(一)

小朋友们要早起,篮球场上做游戏。

拍球比赛准备好,身体前倾腿微屈。

五指分开臂弯曲,保护手指做游戏。

你拍我拍一起拍,开开心心做游戏。

00:42

拍球唱游律动(二)

篮球篮球真好玩,小朋友们在一起。

拍球大臂要用力,手控球体一二一。

左手拍球试一试,拍球用脑我和你。

小朋友们快快来,一起拍球真有趣。

01:28

      在技能实操环节,文老师从持球姿势、球性练习、拍球要领、运球技巧等方面由易到难、循序渐进地向老师们进行了详细的讲解与示范,老师们也热情高涨地参与到现场实操中,共同创编完成了两首中班拍球律动唱游歌及队形变换。

完善教师创编的律动唱游歌

      片刻休息,老师们再次全身心投入到培训当中。文老师邀请每位教师将自己创编的篮球律动唱游歌进行分享,待每位教师逐一分享后进行研讨、修改。经过大家的不懈努力,每位老师都有了一定的收获。请欣赏大家收获的“果实”吧!

《大皮球我爱你》

作者:田玲玲

大皮球、圆又圆,你拍它、它就起;

小朋友、早早起,来拍球、做游戏。

你推它、它会滚,滚到东、滚到西;

大皮球、真好玩,快乐多、笑嘻嘻。

 

小班 《拍球歌》

作者:杨楠

大皮球、真可爱,轻轻一拍跳起来;

拍的轻、它不起,用力拍它跳起来。

小朋友、快快来,我们一起把球拍;

单手拍、双手拍,大家一起拍起来。

 

    《大皮球真好玩》

作者:金尚尚

大皮球、圆又圆,两手抱紧在胸前;

左看看、右看看,我的皮球真好看。

你拍拍、我拍拍,大家一起拍起来;

大皮球、真好玩,拍球游戏我最爱。

 

小班 《拍球歌》

作者:李思

大皮球、圆溜溜,小朋友们来拍球;

用力拍、跳的高,小朋友们齐欢笑。

大皮球、圆溜溜,小朋友们来拍球;

爸爸拍、妈妈拍,我和老师一起拍。

 

小班唱游律动《我爱拍球》

作者:罗爽

大皮球,真可爱,轻轻一拍跳起来;

小朋友,快快来,两手抱球乐开怀。

你也拍,我也拍,我们一起把球拍;

小朋友,围成圈,拍球游戏真愉快。

 

《拍皮球》

作者:龚雪苗

大皮球、真有趣,一会高来一会低;

用力拍、它就起,它在空中笑嘻嘻。

小朋友、一起拍,快来和它做游戏;

左手拍、右手拍,两手拍球有力气。

 

《滚球谣》

作者:吴思然

大皮球、圆又圆,圆圆滚滚真好玩;

滚过来、滚过去,我来和它做游戏。

两人坐、面对面,两手用力滚过去;

小朋友、学滚球,老师教我做游戏。

 

《大皮球真顽皮》

作者:张旭

大皮球、真顽皮,滚到东来滚到西;

小朋友、要注意,两手抱球要用力。

听我话、不乱跑,快快乐乐做游戏;

讲规则、守纪律,玩球游戏我和你。

  

《拍球歌》

作者:张奥博

春天到、空气好,小朋友们要起早;

手拿球、快快跑,运动场上准备好。

你来拍、我来拍,小伙伴们拍起来;

左拍拍、右拍拍,小朋友们乐开怀。

 

《拍球歌》

作者:郝童心

大皮球、我爱你,游戏多多真有趣;

跟老师、学动作,拍球游戏我和你。

抓好球、不乱跑,大家拍球在一起。

一二三、三二一,拍球游戏真有趣。

 

《大皮球,真美丽》

作者:杨紫薇

大皮球、真美丽,红黄颜色在一起;

小朋友、喜欢你,愿意和你做游戏。

用力拍、它就起,拍球游戏真有趣;

你来拍、我来拍,快快乐乐玩游戏。

 

《拍皮球》

作者:曲蕊

玩皮球、真有趣,小朋友们在一起;

我会拍、我会滚,还能向上举一举。

小朋友、早早起,一起玩球长力气;

我要做、好孩子,坚持锻炼好身体。

      一天的培训很辛苦,但是我园教师们时刻保持着饱满的热情。文老师耐心详细地讲解与示范帮助老师们规范地掌握每项技能,让老师们能够在教授孩子们时更有信心和经验。

编辑:姚   婵

审核:王立君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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