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评估促进步,反思促发展 
——记两山小学迎教学评估活动

创建于2023-11-08 阅读2734
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  为进一步强化学校教育教学常规管理,做好教学和教研工作,不断提升办学品质,2023年11月8日上午,昌黎县教师发展中心小幼研训部领导和教师一行7人在中心校张校长的陪同下来我校开展本年度的教学评估工作。

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  评估采取“听取汇报,查阅资料,课堂观察、师生座谈”等方式进行。评估组成员利用听、看、查、访、谈等形式,分别对学校教学管理、课堂教学、教研活动、作业管理、评价管理、教育科研等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。随机听了一节数学常态课,近距离多维度地了解了学科的课堂教学实际。

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听取汇报

  活动开始,赵建坤校长在四小做了“评估促进步,反思促发展”为主题的教学评估汇报,详细将学校的实际教学工作进行了全面总结,有思想、有做法、有不足、有措施。

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实地考察

  常规管理组认真查阅了我校管理目标、管理机制、队伍建设、教学管理、评价管理、作业管理、学前教育、教育科研等方面的档案资料,并详细检查了各年级作业和教案,特别肯定了我校教学管理工作扎实有效。

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  课堂观察组进课堂观察了六年级数学课《比的基本性质》,课上学生学习兴趣浓厚,整个探究过程体现了学生自主学习的能力。教师也展示出了学科教师的专业素养,能够引导学生进行深度学习。

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  课后,数学教研组全体教师又针对本课例进行了《依托自主探究  渗透转化归纳思想》主题研讨活动,整个教研活动气氛和谐,数学组教师围绕主题一一发言,一致肯定本课能够通过学生猜想、观察、类比、验证等活动培养学生化归思想。课堂观察组全程参与我校的数学教研活动,并提出宝贵的意见。

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  评估组与学生教师面对面座谈,针对学校教学管理、作业管理、课程开设、领导听课等情况进行了广泛的调研,学生们积极回答评估组老师的问题。

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  学前教育组实地查看了幼儿园的环境布置和室内区角设置,细致了解幼儿园一日活动安排,检查学前教育档案材料,并进行相应指导。

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  本次教学评估检查对我校的教学工作既是督促又是帮扶,必将推动我校的各项工作稳步向前发展。我校将以这次教学评估为契机,认真落实评估组建议,不断强化教学管理,打造高效课堂,切实提升我校办学质量,不辜负县教育局领导对我校的厚爱与厚望!,

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图文:全体教师

编辑:孟杰

审核:赵建坤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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