为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿生活自理能力，激发幼儿自我服务意识，懂得自己的事情自己做，培养幼儿爱劳动的好习惯，2023 年 11 月8日，阳光天使幼儿园举行了“巧自理，悦自立”幼儿生活自理能力比赛。
幼儿自理能力🍄培养的意义是增强幼儿的生活自理🧤意识，是一个人应该具备的最基本的生活👕技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心💕以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活🌼也会产生深远的影响。
比赛内容根据幼儿的年龄特点由易到难。中班：整理书包、挂衣服、洗脸；大班：夹棉球、整理玩具、洗袜子。
中班组比赛现场🍀
首先开始的是我们中班组的小朋友，他们的比赛项目是整理书包、挂衣服、洗脸，小朋友们认真听裁判员讲解比赛规则，已经蓄势待发了👏
随着一声令下，各组选手进入了比赛中，在旁的孩子们齐声喊:“加油！加油！”现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，有的孩子比较紧张，还有的有些胆怯，但是小朋友们谁也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。
场下的🎉啦啦队，欢呼声一浪高过一浪🌊，在一旁观看的老师也禁不住在为本班的小选手们助威👏呐喊，场面异常热闹。
孩子们在比赛时虽然用时不同，但都是独立完成了✅比赛项目。
大班组比赛现场🍀
接下来进行比赛的是大班组的小朋友，他们的比赛项目是夹棉球、整理玩具、洗袜子🧦。
🌈对幼儿自理能力的培养要持之以恒:一种习惯的养成不是一朝🌄一夕🌅的事情，需要我们持之以恒🎆，只有这样，培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。良好的习惯——🌈一生相伴！！
在比赛🎉过程中，参赛的孩子们🧒个个情绪高涨，神情专注，唯恐落后于别人，那认真的劲儿让人感动💕
颁奖啦🌈
🌈经过激烈的比赛，宝贝们🎒取得了优异的成绩，园长妈妈为宝贝们🧢颁发了奖状孩子们也都领取了奖品🎁，比赛结果并不重要，重要的是比赛带给孩子们🍭的快乐体验！
🧚🏻♀️希望得奖的宝贝们不要骄傲，继续加油，做得更好✌🏻
🧚🏻没有得奖的宝贝们不要气馁，努力向前冲👊🏻让自己更优秀💐
👫🏻大朋友们回家的时候多表扬鼓励并引导孩子们做力所能及的事情。让孩子在玩中学，学中玩！让我们和宝贝们一起成长🔆
幼儿园🏘的生活不仅仅是传递知识，还有思维和习惯的培养。幼儿园的教育不单为上学🏰做准备，更是为未来的美好🌈生活奠定基础。自己的事情自己做，把孩子的事情还给孩子，帮助孩子与世界🗼握手。通过本次活动的开展🏖既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们“自己的事情自己做”的自我服务意识，满足孩子们🛤表现欲的同时也激发了他们自我服务的意识，为养成良好的生活习惯打下坚实的基础。本次比赛不仅给孩子创造了锻炼🚲的机会，同时也落实了日常教育中老师对孩子们生活技能教育的渗透，相信孩子们在以后的生活中会越来越棒
❤️爱心小贴士 ♥️
爸爸妈妈们，当孩子们主动承担家务👉时，千万不要拒绝哦，😌虽然最后的最后还是需要你来收拾更加混乱的家务现场，但还是请你要给予孩子最大的支持👍与鼓励，笑着😊去面对，努力成为一名佛系家长。当孩子在混乱的家务战场，摸索出一条条👣有效的经验后🎶，你就会发现，孩子不光动手能力超强，还随时随地散发着自信的光芒👏👏👏。
