学习是最好的遇见，成长是最美的风景。为推进《义务教育英语课程标准（2022年版）》有效实施，更新教师理念，确保课堂教学质量有效提升 。2023年11月3日、6日，“国培计划（2023）”永顺县初中英语农村骨干教师能力提升培训工作坊送教下乡研课磨课活动分别在塔卧和石堤进行。
11月3日，项目团队学员刘焕玉、覃金花、彭丹分别为我们带来了人教版八年级上册 《Unit 3 I am more outgoing than my sister.》的三节说课分享。
11月6日下午，项目团队学员张雪、张紫星老师分别为我们带来了人教版八年级上册《Unit 3 I’m more outgoing than my sister.》的两节说课分享。
老师们集中讨论，进行研课磨课，对观摩课进行了深入的剖析。大家畅所欲言，各抒己见，真诚分享，分别从活动设计、活动过程及活动延伸等不同方面进行了分析与评价，并提出修改意见，为教师们带来了更多活动思路，促进了大家的成长与进步。
项目团队核心成员王春花老师指出，主题意义探究下的单元整体教学设计是指围绕单元主题选择和重组教学内容、设计教学目标，指导学生开展探究活动和持续性多元评价的连续课时整体规划。通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识、技能和策略，围绕主题表达个人观点和态度，解决真实问题，达到在教学中培养学生核心素养的目的。