“一季叶落，一程耕耘”。为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，平城区十四校云波校区开展了2023年冬季学期教研常态课活动。
冯老师执教的美术课《花儿朵朵》教学中，幽默风趣的辞藻，抑扬顿挫的语调，深深地吸引了在场的每一位学生。她对于本课的设计编排方面，以“点，线，面”为课堂中轴，不断延伸，前后贯穿一体，主题明确，思路清晰，使课堂的每个环节都环环相扣。这样学生学起来不枯燥，而且易于记忆。尤其在冯老师的循循善诱和适时评价下，学生的学习兴趣不断地被激发出来了，使学生更喜欢上了美术课，而且懂得如何欣赏艺术美。
赵老师执教的《线的表现力》，教态热情大方，语言亲切。整个教学活动教师充分调动了学生学习的主动性，并根据美术学科的特点和学生的年龄特点，通过创设情境，将学生带入线条的美丽世界。
赵老师执教的《绞丝旁》一课是五年级上册中的写字课，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”她上课亲切自然，对于学生的学习行为作出恰到好处的评价，让学生始终积极投入到学习活动中来，注重以审美为核心，给学生营造视觉的美，让学生在美的环境中学习写字；自主地练习、探究，在互动中、情感交流中充分调动学生更深刻的情感体验，感受中国传统文化的熏陶！
且教且学 各展风采 教师们个个精神饱满,激情满怀,课堂设计新颖,教法灵活,环节紧凑、教态自然,具有熟练掌控教材的能力。 在课堂上,我们看到的是师生之间、学生之间思维火花的碰撞,充分发挥了学生的主动性和积极性,提高了课堂教学效率。
老师们都以学生为主体，老师为主导的新课程理念，课堂氛围生动活泼，师生积极互动，真正做到了把课堂还给学生。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课后，老师们和分管领导进行了更深入的教研，找出自我存在的问题，自我成长，在研究中提升教学水平。通过互动交流，从而使每位教师都能在这次活动中有所思，有所获！