小书桌,勤整理,书和书,本和本,大在下,小在上,有次序,排排放……随着小歌谣的播放,同学们迎来了一节有趣的劳动课。
叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”养成教育是中小学教育永恒的主题,在中小学教育中占有非常重要的位置。提高小学生的习惯养成要从细微处落实,可以从整理课桌抓起。
整理书桌的步骤有:
快来看看同学们的成果吧
养成自理的良好习惯,从整理书桌开始。同学们都知道,想要身边干净,不能只靠一时的整理,要靠自己的好习惯养成。
小书桌,勤整理,书和书,本和本,大在下,小在上,有次序,排排放……随着小歌谣的播放,同学们迎来了一节有趣的劳动课。
叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”养成教育是中小学教育永恒的主题,在中小学教育中占有非常重要的位置。提高小学生的习惯养成要从细微处落实,可以从整理课桌抓起。
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养成自理的良好习惯,从整理书桌开始。同学们都知道,想要身边干净,不能只靠一时的整理,要靠自己的好习惯养成。