加强疏散演练 筑牢安全防线
——田家河学校消防安全演练活动
为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校校舍突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。我校于11月8日上午大课间举行全体师生的消防安全疏散演练活动。 按照消防安全应急疏散演练活动方案，提前召开了全体教师会议，政教处主任张福良明确了各教师的岗位职责和班级疏散路线，要求班主任对学生进行应急疏散程序及逃生技能知识的培训，以保证本次活动有序进行。
按照消防安全应急疏散演练活动方案，提前召开了全体教师会议，政教处主任张福良明确了各教师的岗位职责和班级疏散路线，要求班主任对学生进行应急疏散程序及逃生技能知识的培训，以保证本次活动有序进行。
一、政教处主任张福良讲解演练活动方案
（一）组织领导
组 长：任大学
副组长：满正品 丁学军
成 员：张福良 李银兵 赵旭荣 各班班主任 任课教师
（二）演练安排
1.现场总指挥：任大学
2.副总指挥：满正品、丁学军
3.报警：刘权（中学部） 王立鹏（小学部）
4.定点引导疏散人员分工：
初中部
一楼： 虎旭东 马丽艳 常娅芬
二楼： 王慧琴 麻建清 白 琳
三楼： 韩淑辉 牛立军 黄芝兰
二楼梯转角：中间：赵红艳 西侧：王雄
教学楼门口及前院：高霞芸
食堂门前及院子：徐新艳
平房中间引路：韩海军
生物及物理实验室西侧：庆丽霞
操场：杨改花（集合整队） 赵旭荣（照相）
小学部
新教学楼：
一楼： 李彩琴 王小军
二楼： 秦晓芬 康宝华
三楼： 姜 德 杨 斌 兰娟 曲玮婕
左侧楼梯：一楼门口：尉洁
一楼楼梯拐处： 金龙飞
二楼楼道楼梯：秦小凤
二楼楼梯拐处：赵珍
三楼楼道楼梯： 姜 德、杨 斌
右侧楼梯：一楼门口：王会霞
一楼楼梯拐处：艾宏斌
二楼楼道楼梯：康宝华
二楼楼梯拐处：张亚莉
三楼楼道楼梯： 兰娟 曲玮婕
致公楼：刘旭英 王茜
致公楼前院疏导员：司小霞
教学楼前整队：田永川、李晓艳
照相：（麻小燕）
5.疏散路线：
初中部
（1）各年级一班从西侧沿功能室西侧撤离疏散，二班从教学楼门沿中间路撤离疏散。
（2）下楼时八1班、九1班走西侧楼梯，八2班、九2班及六年级走中间楼梯。
（3）学生最终按班级到操场集合，班主任清点本班学生人数并报告。
小学部
（1）五年级（1）、(2）两班从教室里出来有序的从后院向新教学楼左侧安全通道撤离疏散至前院指定位置
（2）新教学楼一楼一年级（1）、（2）两班从中间楼门撤离疏散、二楼二年级（1）、（2）两班分别从二楼左右楼梯撤离疏散、三楼 三年级年级（1）、（2）两班分别从三楼右侧楼梯撤离疏散、四年级年级（1）、（2）两班分别从三楼左侧楼梯撤离疏散。
（3）学生最终按班级到操场集合，班主任清点本班学生人数并报告。
4.疏散顺序：先一楼班级、其次二楼班级、最后三楼班级。
5.集合场地：初中部：学校操场，以班级为单位面向教学楼，自西向东依次为：六年级、七1班、七2班、八1班、八2班、九1班、九2班。小学部：学校前院，以班级为单位面向教学楼，自西向东依次为：一1班、一2班、二1班、二2班、三1班、三2班四1班、四2，班五1班、五2班。
6.总结：全部集合完毕后，进行总结。
（三）疏散人员及班主任应做到：
1.明确职责，负起责任，演练开始前5分钟要到达所负责的位置。
2.做好在学生逃生过程中的指导、引路与监管。待此位置学生全部安全撤离后教师方可撤离。
3.楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。
4.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。
5.学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话。
6.班主任把所在教室前后门都打开，便于学生逃生，让学生了解逃生出口位置有，强化意识。
7.各安全岗教师要履职尽责，指导学生有序、安全疏散，及时制止、纠正不当行为或动作。上下楼梯时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤、推搡，避免跌倒发生踩踏事故。逃生过程班主任教师组织学生不要慌乱，维持好秩序。
8.班主任提前教育学生认真对待，不要当成游戏。
9.路道拐弯、班级互遇时，高年级主动避让低年级，班主任做好引导。
10.当发生意外事故时，要及时将受伤学生引导到安全位置等待楼层人员全部撤离后联系保健室作出处理。
11.各安全岗教师待本楼层人员全部撤离后抓紧撤离集合。疏散过程中及时清点疏散班级数。
12. 每个位置的老师在组织学生的同时要用用相机多拍摄现场图片。
疏散完毕后，学生在操场集合，李银兵同志和张福良同志给初中生和小学生分别讲解了灭火气的使用方法，让学生实际操作灭火器。
三、活动总结
演练结束后，政教处同志对学生做了要求，1、要提高安全防范意识，做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物，不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施，发现险情及时上报，平时不玩火，注意用电安全，防止各种安全事故的发生。2、要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。3、演练也还反应出了一些问题，有的学生组织纪律性不强，行动缓慢；部分学生在演练过程中表现不够严肃，注意力不够集中；个别班级纪律有些松散，秩序有些紊乱。
火灾逃生演练有条不紊，并取得实效。在消防安全演练活动中，我们所有的老师，都能按照指定的位置站好，积极组织学生迅速地疏散，组织到位，保障有力；全体同学都能积极配合，动作规范，做到服从命令，步调一致；在极短的时间内，按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场上，没有发生任何互相推挤的现象，整个演练过程井然有序，达到了我们预期的目的，取得了圆满的成功。
总之，通过这次消防演练使全校师生基本了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工的职责，提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力，有利于避免火灾发生时常见的混乱失控局面，全面提高了全体师生的防火救火的消防意识与自救、互助能力。今后学校将定期开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
摄影：赵旭荣，麻小燕
编辑：李银兵
审核：张福良
监制：任大学