返岗交流
回到工作岗位上和同事们一起分享交流
学有所思、学有所悟、学有所行。带着新的教育理念返岗，满满的激情，迫不及待的想放手，想看一看放手后的孩子们到底会有什么变化，会不会和我所见一样!真儿童真游戏。
返岗调整
回到班级，先把一米三以上环创清空，在一米三以下设置了一对一倾听墙、签到处、自然角和气象角的创设。
返岗实践
试着放手，不去打扰，做一个耐心的观察者，学着退后。
03:00
游戏结束，孩子们第一次画故事，瞧他们专注的样子，我才发现，他们真的是了不起的儿童。
02:07
还能用较连贯的语言表述自己的游戏故事，我发现，原来我放手迟了很久。
01:07
幼儿在前，教师在后，秉承这个教育理念，我发现了我在不断退后与等待中发现了不一样的儿童。认识到他们是积极主动、有能力的学习者。
新的教育理念，需要不停的学习，探究，发现，总结，反思，只有这样，才能一步步走向成熟，孩子们才能一点点进步，成长!
在接下来的工作中，我将与孩子们共成长。