冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为深入贯彻落实《吉林省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见 》、《吉林省关于城市义务教育大学区支援乡镇学校的实施方案》、《关于在通化市推行义务教育大学区支援乡镇学校的实施方案》、《柳河县城乡学校、幼儿园“手拉手”联谊援建实施方案》文件精神，促进义务教育资源共享，加强与联谊学校之间的互动交流，共同探究“培养学生探究能力”的有效模式。我校于2023年11月8日开展手拉手义务基地校联谊活动。
莅临本次活动的领导有：柳河县教师进修学校师训部副主任郑妍、中教部主任王立征、各联谊学校（柳河三中、五道沟镇学校、亨通学校、兰山学校、驼腰岭镇学校）主管教学领导、师训领导以及各校数学教师。
本次活动由柳河二中教务主任谭维敏主持。
议程一 观课
常影、吴永轩二位教师共同执教《平方差公式》一课，同中求异，异中求新是同课异构的魅力所在，相同的教学内容，不同的教学构想，两位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩缤纷的课堂。
常影老师的课教学思路清晰，教学实施恰当。教会学生用数学的眼光去观察现实世界，用数学的思维去思考现实世界，用数学的语言去表达现实世界。能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中获取自信与成功。
吴永轩老师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用数学的语言阐明自己的观点和想法。学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，充分发挥了学生的主动性和积极性，凸显了学生的主体地位。
议程二 研讨
观摩课后，两位老师针对自己的课与大家进行研讨。兄弟学校的领导与老师针对两节课展开推心置腹的交流，坦诚以对，毫无保留。
大家的真知灼见和孜孜以求，定会将我们初中数学教学推上一个新台阶。
议程三 点评
中教部王立征主任针对此次活动作出了精准的点评和前沿的指导，使我们深刻认识到了数学学科培养学生探究能力的重要性，也为我们今后的数学教学指明了方向，我们也将以此次活动为契机扎实开展工作，助推数学核心素养落地生根，开花结果。
议程四 总结
师训部郑妍副主任对此次活动给予了全面的总结与高度的评价。同时也对今后的手拉手基地校联谊工作提出了殷切的希望，相信我们定能怀着这份期望，在教师培训之路上扎实地走下去。
柳河二中教务主任谭维敏用她慷慨激昂的陈词，为本次活动画上了一个完美的句号。
教会学生用数学的眼光观察现实世界！
教会学生用数学的思维思考现实世界！
教会学生用数学的语言表达现实世界！
数学老师，大有可为！