满目秋实，收获正好，为了进一步提高语文教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，也为充分发挥集体智慧，博采众长，促进教师队伍的成长，11月8日，我校五年级语文教研组进行了公开课活动。
在温馨和谐的氛围中，让我们一起走进毕倩云老师的课堂《太阳》。让太阳的每一束光，照进课堂，亮入胸膛。
《太阳》是一篇说明性文章，介绍了太阳的特点以及它和人类的密切关系。文中运用多种说明方法，使抽象复杂的知识变得通俗易懂，文章语言准确、有条理。本课的语文要素是：提取关键信息，了解基本说明方法，体会运用说明方法的好处。
毕老师抓住了太阳远、大、热的三大特点，巧妙地设计了一个又一个有趣的问题，让学生思考，自主合作学习，去了解太阳，了解说明文的写作方法。
毕老师利用地图让学生积极思考，热烈讨论来发现说明方法的特点和作用，进一步认识说明方法，体会运用说明方法的好处。为本单元的习作做好了铺垫。
暖暖的阳光透过树叶的缝隙，为我们带来秋天独有的美妙，伴随这美好，阳光灿烂的董亚迪老师与活泼灵动的小松鼠一起，给我们带来了一堂生趣盎然的语文公开课《松鼠》。
瞧，课堂伊始， 同学们端身正坐，轻松愉快地猜着谜语呢！想必这节课会趣味十足呦！
接着，董老师以亲切的语言带领大家走近了小松鼠，让大家知道了松鼠是一种乖巧、驯良、讨人喜欢的小动物并了解了松鼠的外形特点。
然后，董老师带领大家走入了小松鼠的生活世界，学习了活动范围、活动时间、动作、行为、储备粮食、搭窝及其他习性等内容。
课堂上，同学们踊跃发言，大胆自信地表达自己的观点，董老师积极引导，用极富鼓励性和赞美性的语言点燃孩子们学习求知的热情。
语文教研组全体老师和学校领导一同参与听课活动。
公开课后，在众埠中心完小副校长叶青主持下进行了评课议课活动，两位授课教师向大家介绍了自己的教学思路，并对教学过程进行了教学反思。
听课老师们积极发言、各抒己见。从教学设计、课堂氛围、教学效果等方面进行评课议课。
一个人可以走得很快，但一群人能走得更远。教研是场诗意的修行，每次教研都会有让人为之眼前一亮的瞬间，我们坚信，在大家的不懈努力下，砥砺前进，诗意修行，我们一定会走得更远。
学校：众埠中心完小
撰稿：吴亚红
编辑：吴亚红
审稿：程星源