生活中，总能遇到在平凡的岗位上作出不平凡事情的人，他们用心、用情专注于一件事，令人感动，更令人钦佩。
翻看郭锡崙老师的备课本，被郭老师的严谨、仔细、认真所震撼。字体隽美，文本清晰，让人赏心悦目，堪称教科书级，我被深深的惊艳到了。
两本备课本仅仅是郭锡崙老师全部备课资料的一个缩影，但我们从中读出了郭老师在数学教学上所付出的时间与心血，也读出了郭老师对待工作认真而严谨的态度。
我仔细地翻看，如同珍宝，生怕弄坏了某一页。我一页页地翻阅，一页页地拍照，从第一页到最后一页，里面的字迹始终如一，绝没有半点马虎。无论是汉字、数字还是图形，都给人一种强烈的视觉冲击，体现出郭老师的细致心和敬业心。
细心、规范和严谨还体现在图形中，备课本中的所有图形都是用铅笔、圆规和三角板认真作出来的。所有的笔误，都用红笔认真地改正，以便时刻提醒。
下面这道题，我也犯过同样的错误，学生们也经常出现同样的问题。
我们都知道，备课是教师工作的重要内容之一，决定着课堂教学质量的高低，是教学的起点，也是上好一节课的前提。特级教师于永正曾说：“反正不备课，或者备得不充分，我是不敢进课堂的。”只有备得深，备的真，才能讲得透，析得准。
郭锡崙老师的两本备课本，一本封面日期是1986年7月18日，另一本是1988年2月至7月上旬。数学课上，我展示给我的学生们，有的学生惊呼“1986年，我的爸爸和妈妈还没出生呢！”历经37周年的备课本，字迹未变，标准未变，精神未变。
我想到了以往办公室里的菊花，那些年的每个秋天，每个办公室都会分到两盆开的正艳的菊花，那些菊花就是我们敬爱的郭锡崙老师所培育的。那些年，郭老身体还是硬朗的，他会用木板车亲自把菊花送到学校，用美丽鲜艳的菊花来调节老师们日常的工作压力。
跟窦会东主任交流，我得知郭锡崙老师是我校的四位元老之一。郭老师在教学一线时一直兢兢业业，培育了一批批优秀学子，退休了也一直关注着学校发展，一直力所能及地为学校做贡献。
陪餐时，跟高占芹主任谈到郭锡崙老师，高主任说郭老师用物品都很仔细，使用细心，摆放规整，所用的陶瓷缸不会脱落一点瓷，一件衣服穿几十年依然完好。这是个人的品质，也是家族的好传统。
我很想探望一下郭锡崙老师，最好带着数学老师们一起前往，到时跟郭老畅谈教育教学和数学教学。但窦主任告诉我，郭老已经不能说话了，对此，我很难过，真心希望郭老身体健康，长命百岁。
郭老值得汶水全体老师学习，我们要学习其认真、仔细、严谨和精益求精的工作态度，学习其热爱教育、关心教育、一生为了教育和不断回馈教育的精神。我想，通过研读郭老，郭老的精神定会时时鞭策着我们，时时鼓舞着我们，时时激励着我们。
今天下午，初中数学教研组召开了“关于郭锡崙老师备课的研讨会”，我们传阅郭老的备课本，老师们都深有感触。两个备课本，必定是校庆六十周年的宝贵财富。
遇见美好，好似在不经意间，却又在情理之中。我们都是教育人，我们感动于对待教育至诚至善的前辈。
附：
“仔细、认真、规范，赏心悦目，是我校的宝贵财富！值得学习！值得借鉴！值得保存！郭锡崙老师是优秀数学老师的代表！”这是我看了窦会东主任发的郭老备课照后，有感而发的一段话。
吕翠霞老师感言：
今天，我们初中数学教研组老师认真学习了汶水元老级教师郭锡伦教师的数学备课本，感受很深！作为一名数学老师，郭老师的备课字迹工整美观，充分体现了郭老师的一丝不苟的工作态度；备课课型齐全，有单元备课、新授课、习题课，复习课，还有试卷矫正课，这让我们充分体会到了郭老师严谨细致的优秀品质；备课内容详细环节完整，每一章每一节的备课里，既有知识点的教授和学习方法的指导，还有对应的训练题和作业，这充分展现了郭老师的务实作风。尤其令我印象深刻的是，在教学目的这个环节，既有知识目标也有能力目标，这一点放在三十多年后的今天，仍然是我们所要追求的，可见郭老师的教育理论是深厚的！作为一名基础教育工作者，郭老师是优秀的代表，永远是我们后辈们的楷模！
燕淑芳老师感言：
我们初中数学教研组今天认真学习了郭老师的数学备课，我深刻领悟到郭老师那种敬业精神，他的教学资料堪称专业，他那一丝不苟的备课精神深深触动了我，让我领悟到了一名真正的数学老师所具备的优秀品质，这正是我所不可企及的，这都源于郭老师对教育的热爱，他的精神值得我们学习！
杨士珍老师感言：
今天我们一起学习了郭锡仑教师的背课，看到他的手写体教案，的确不仅仅是震撼，而且还有对教育事业的敬畏，正所谓干一行，爱一行，他用实际行动诠释了这样的一句话。
每一个手写教案，都堪称传奇般的存在，从内容上看，不仅内容很是详实，对教学重难点的突破，都有着明确的思路，环节上也是一环扣一环，环环相扣，十分精密，而且，字迹的书写，更加让人叹服，堪称“神仙字体”，整体上看，是一种行楷的书写方式，既有一种端庄大气的感觉，又有飘逸洒脱的境界之美，十分精妙，这样的手写体教案，对我们也是一种震惊，单凭这字迹，就能够征服我们的“芳心”。
从这些手写教案中，我能够清楚地看到，就连数学绘图，都十分精准，而且呈现给大家的是一种看图便知的效果，严谨是这位老师始终如一的风格，这一点，对我影响很大，对我以后的教学也会起到一种积极的促进作用，看到这位老教师的手写教案，我们只有佩服，从他的身上，也是受益匪浅的，向这位老教师致敬。
宋玉霞老师感言：
今天，我在初中数学教研组活动会议上，有幸拜读到汶水退休老教师郭希伦老师80年代的教学手写备课。从郭老师一笔一画认认真真书写的文字，到用铅笔和直尺圆规等工具精心绘制的几何图形，无不体现出郭老师对待教学工作的一丝不苟的敬业精神。在郭老师的备课中，题目的选择典型有代表性，难易有层次，方法浅显易懂，从中我们可以感受出郭老师有着丰富的教学经验。在这里，我向这位素未谋面的前辈致敬，把他的这种敬业精神传承下去是我们义不容辞的责任。