金秋送教促成长，凝心聚力共前行—记伊宁市张永梅语文教学能手培养工作室送教下乡活动

　　携一缕金秋的暖阳，闻一路丰收的喜悦。为了充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用，切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题。促进校际交流，促进教育均衡发展及工作室成员专业成长。2023年11月6日伊宁市张永梅语文教学能手培养工作室来到伊宁市达达木图镇中心小学送教下乡。本次活动主题以“阅读沐初心 书香致未来”语文项目式学习整本书阅读推进为主导，以文本快乐读书吧为切入点，送教送培。

　工作室成员马素贞老师执教三年级上册快乐读书吧—在那奇妙的王国里。课堂上教师紧紧围绕激趣和阅读方法指导两个方面，以生动的动画片段导入，既放松心情又点明了主旨。以一则童话故事为切入点以“篇带本”阶梯式推进整本书的阅读，教师通过引导学生朗读、想象、讨论、合作发言、制定阅读记录卡等多种学习方式带领学生真正走进童话世界，感受阅读带来的无限乐趣。

工作室成员来羽鑫老师执教的四年级上册快乐读书吧—很久很久以前。课堂结构紧凑有序，教师注重培养学生的自主学习能力。以猜故事名，制作名片，小组合作等教学方法大胆的把课堂还给了学生，创设了欢快的课堂气氛，还激发了学生的阅读兴趣。注重对学生阅读方法的引导，从而促进学生投入到阅读中并获得分享阅读的喜悦！

由达镇中心小学兰凤蕊老师执教的三年级快乐读书吧—在那奇妙的王国里。教师以文本为基点紧扣单元主题要素。出示小贴士指导学生阅读方法采用层层深入的教学引导，让学生了解“拇指姑娘”这则故事的同时，还推荐《稻草人》《格林童话》等经典童话故事书扩充了学生的阅读空间和广泛阅读能力。让学生体会到了童话王国的奇妙，激发了学生阅读的兴趣。

　　活动第二项是工作室负责人张永梅老师结合三位老师执教的快乐读书吧以小学语文整本书阅读课程建构与实施为目标，给在座的各位老师带来了“阅读”的文化美餐。

整本书阅读能力的培养是语文核心素养的重要组成部分。张永梅老师从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价着手为各位在座的老师拨开疑云。并从读前指导课、读中推进课、读后分享课、拓展提升课四种课型，指导如何上好快乐读书吧及做好整本书的推进，也给各位老师对整本书阅读推进提供了良好的教学指导。

活动最后达镇中心小学关宏伟书记做了总结发言，他充分肯定了此次送教下乡活动是一次及时有效的具有示范辐射作用的活动。希望工作室以此为契机深入开展教研活动，为老师们的成长营造良好的教学教研氛围。

轻拾一片黄叶，拼接一帧剪影。看阳光明媚享岁月静好，赴一场研修之旅，追一程心灵之交。在最美的暖阳里与志同道合者携手行走在研修的路上，一路前行，一路收获！