展课堂风采，担育人使命———遂平县文城乡中心小学常规教学听评课活动
为了更好的加强教学常规管理，推动教师钻研教材，打造精致课堂。遂平县文城乡中心小学以开展日常听评课活动，作为常态化抓手，促进课堂教学质量的全面提高。2024年5月8日上午第一节，遂平县文城乡中心小学在数学教研组长余婷婷同志的带领下走进四一班听赵娜老师的数学课第五单元第4课《解方程（一）》。
赵娜老师的本节课的教学内容是：1.通过天平游戏，帮助学生理解：“等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立”的规律。2.能利用等式性质解简单的方程。3.了解解方程的格式和检验的过程，并明白解方程的注意事项。
通过观察左边图片中天平称重游戏，引导学生自己发现规律：等式两边都加上同一个数，等式仍然成立。
通过观察右边图片中天平称重游戏，引导学生自己发现规律：等式两边都减去同一个数，等式仍然成立。
然后，引导学生总结出等式性质（一）：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。
整堂课环环相扣，体现了学生的主体地位，老师的引导作用，学生的积极性较高，课堂发言很积极。
在评课中，杜梦丝老师指出：赵娜老师的这节课创新教育理念，提倡自主探究学习，让生轻松掌握本节课知识点，在教学中注重引导，体现了学生的主体地位。
其次是数学教研组长余婷婷老师的发言：赵娜老师具有很好的教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和教学思维。课堂上充分激发了学生自主探究的兴趣和学习欲望，使学生体会到数学的有趣。
最后，数学教研组长余婷婷同志进行了总结，肯定了本节课教学中的亮点，并指出了不足之处。
通过本次全体老师对这节课的讨论与评价，让赵娜老师在教学上有了更深的认识，并能在教学中改正自己的不足之处，不断的提高自己的教学水平。