为了夯实教师的业务能力和教学水平，在学校的统一安排下，11月8日我们聆听了李诗慧老师的一堂数学课《一元一次方程》
李老师这节课主要从路程的问题引入方程，再从方程引入一元一次方程。这节课的教学目标是理解一元一次方程方程的概念，分析找出等量关系列出方程，从而体会数学的方程模型思想！
李老师讲授的内容是七年级上册第三章内容《一元一次方程》的第一课时。本节课的亮点是课堂导入情景化，能引导学生养成课前预习的好习惯，教态亲切自然，问题设计符合学生的认知过程，对学生的思维达到了锻炼。概念教学有思考，有列式，有观察，有总结，有针对练习，教学环节齐全，同时重视书写的规范要求，强调书写的重要性，师生配合默契，学生课堂状态好。
精彩组评环节，得分最高的小组得到老师的奖励
最后初中部周校长和汪组长对我们教师的教学提出了意味深长的教导：我们上课必须明确上课的目的是什么？情境导入的意图是什么？概念教学只是描述性的，千万不能深入，能简则简。提问的表述要准确，评价必须落实到口头上！
相信在学校和领导的帮助下，我们教师能够准确把握教材，掌握新课程理念，逐渐探索自己的教育之路，成为更优秀的老师，为学校的教育事业贡献自己的力量。