针对同学们自身出现的问题以及反思，我做出了如下班会总结，目的是为了帮助同学们走出学习困境，达到学习目的。
班会题为——《告别“假努力”，让学习扎根》
首先列出“假努力”的几个点，让学生自查自身有没有出现这样的情况。同学们都积极踊跃的参与其中，大声的说出自己所在的误区，勇于承认自己的错误。并且指出“假努力”的性质和危害，让同学深刻意识到严重性。
在意识到自己的错误之后，我引导同学们积极寻找对策，在纸张的左侧写下自己出现的问题，右侧写下对策，逐一反思。
同时，我还会找一些同学把自己的误区和对策说出来，既起到鞭策自我，又起到他人监督的作用。
最后，在投影上展示一些比较重要的有针对性的措施供同学们参考完善自己的措施，起到补充说明的作用。
此次班会圆满完成，不仅让同学们都参与其中，让他们意识到自己学习的误区在哪，同时也想到了积极对策，这对他们今后的学习生活起到了一定的指导作用。