玩转“地”球 穷尽“理”趣—地理社
东经西经，包宇之无穷；
南纬北纬，容宙中有限。
地理只存在于课堂上吗？No No No！生活中处处皆地理，反转地球地理社团带领同学们领略地理之美，感受不同于课堂的人文情怀和神秘的自然天文，让大家徜徉在地理的海洋中，游出地理的乐趣！
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地理山河社和地理大发现社立足学生文化基础，以地理核心素养——地理实践力为目标，以能力培养为重点，拓展知识视野，激发学习兴趣，使学生运用相关的地理知识解释生活中的地理现象，充分体现现代课堂特色和新课程改革的精神实质。
在活动中，地理山河社和地理大发现社将好奇心回归生活，把知识还给快乐，致力于回归探索和求知的本源，课程内容精彩纷呈，别开生面。随着社团建设的日臻完善，反转地球地理社团将进一步引导学生运用跨学科的知识解释地理现象和解决地理问题，使之成为学生不断获得地理知识与技能的“钥匙”。
史海乘风起 文化意韵长—历史社
历史如明灯，照亮前行之路
历史如清泉，洗涤心灵之尘
历史如号角，激发奋进之力
有温度、有灵魂的历史
烙印在学生的脑海
透过手中、眼里、笔下
焕发出别样的风采
知古察今，述往思来，历史带给我们的是无尽的思考和启迪。回古探今，谈往思来，历史带给我们的是正确的指引和方向。
为落实曹溪学校（中学部）扎实推进“双减”工作的要求，满足家长学生需求，开展了历史剧赏析社和趣味历史社，尽情享受历史学科的魅力。
趣味·历史——纪录片及传统文化鉴赏
通过对纪录片的鉴赏，帮助学生树立一分为二评价历史事件及历史人物的观念，同时以客观的眼光来看待历史文献及资料，理解“我们可以无限接近历史，但是永远无法知道真实的历史”的内涵，培养学生“史料实证”这一核心素养。
