时光的手，描过季节的眉眼，一片红叶，一弯清溪，一丛菊花，氤氲入画，蔓延成诗。
2021年11月10日早，立冬已过，天气微凉，校园依旧仍是一派生机勃勃的景象。为了进一步规范我区义务教育学校教学常规管理，推动我区各学校课堂教学改革，提高教育质量，11月10日上午，秀英区教育局研训中心陈垂海副主任携市、区专家组莅临我校开展教学常规管理暨作业管理专项视导工作。
本次视导工作由秀英区教育局研训中心陈垂海副主任主持，他首先肯定了我校这两年来在校园环境、教育教学和学校管理上取得的良好改变，特别肯定了我校2021届毕业班在小学毕业学业水平测试中取得的成绩，接着宣布视导工作的流程。
学校工作汇报
我校林小青教导围绕学校如何进行教学管理、推进校本教研、落实教学常规与落实工作四个方面向领导及专家组做了详细的汇报，同时也深刻反思了教学常规管理中存在的问题，并做了表态：一、今后将进一步细化常规管理，促进学校良性发展；二、踏实推进校本教研，让教师的专业发展步步高；三、立足教学改革，让师生成长更幸福；四、全面落实双减，让这一好政策真正惠及万家。
查材料 入课堂 访师生 听心声
—求真务实促提高
教学常规管理组正在认真细致地查阅相关材料，与我校教导处人员了解情况，并做好相关记录。
我校部分师生在视导专家的组织下完成问卷调查与面对面访谈。
教学常规管理组那严谨的工作态度真令人佩服。
课堂教学观察组入课堂
作业专项视导进行中，教学常规管理组与课堂教学观察组专家在和老师们了解学校作业管理情况。
理论指导 拨开迷雾见太阳
专业引领 助力学校再发展
课堂教学观察组专家和老师交流，并做针对性的指导。
课后，课堂教学观察组专家认真剖析我校的一线教学情况，在肯定优点的同时，也指出存在的不足，建议我校要重视做实学生的书写训练，改进教研方式，鼓励教师们在教学中要不断思考、不断实践、不断反思。秀英区语文教研员陈银利老师建议我校教研要从高处着眼，从细处着手，追求有效教研。
课堂教学观察组组长梁晓萍主任做了全面细致的总结，她认为我校是一所有潜力的学校，师生都有很大的成长空间，建议今后的工作中，我校要思考如何开展有效教研，作业管理如何落实着手，促进师生全面发展。真是听君一席话，胜读十年书。我校教学部门全员认真倾听着、记录着、思考着......
林小青教导对专家组严谨的工作态度，高效的工作效率、专业的教学引领表达了深深的谢意。风吹一片叶，万物已惊秋。我国近代著名学者王国维老先生在《人间词话》的人生三境界中这样说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界—昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境界也。我校是一所刚起步在成长的学校，在教学中存在许多不足之处，可以说我们现在就处于第一境界，在我们迷茫时，有幸得到专家们的引领，不忘初心育桃李，相信我们必将会进入第二境界；对于专家们指出的问题，我们将加强业务学习，认真研读课标与教材，邀请专家入校指导，探索有效教研模式，不折不扣落实“双减”政策，勇担使命书新篇，必将会达到第三境界。
教学管理视导专家也对我校的教学管理做了详细的反馈，专家们肯定了我校在教学管理制度上做得比较完善，教师在独立命题上做得比较好，学生的睡眠管理到位，同时，专家组也指出了我校教学管理工作上的不足，并向我校提出了建议：要有材料意识，常态化的工作必须到位，要分层作业，校本研训方式要多样有效；陈主任也向我校提出了建议：1.要做好材料归档工作；2.要积极跟踪，及时整改。
我校谭贞杰校长对专家的指导表示热烈的欢迎和由衷的感谢。他说：本次视导工作对学校的教学管理有很大的促进作用，我们将会针对存在的不足及时整改，我们对教学管理材料将会量化与细化，加强研究作业管理与实施方法，全面落实“双减”政策，努力提质增效，使学校进入良性发展轨道。
专家们细致入微的剖析与全面精准的指导将为我校今后的教学教研工作的开展理清思路，为学校各项规章制度建设指明了方向，同时也必将大大促进我校教师业务水平的提高，有力提升学校的教学教研质量。
“好风频借力，送我上青云。”我校将以此次视导为契机，进一步优化教学管理，切实促进教师成长，相信在谭贞杰校长的带领下，我校的教育天地将会更加广阔，教师们也必将在这一广阔的教育舞台上大放光彩。
策划：教学部门
执行部门：教学部门
图文制作：林小青
审核：谭贞杰