【王开山名师工作室】自治区骨干教师专业能力提升培训(六)

王开山名师工作室
创建于2023-11-07
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秋风飒飒,暖阳融融

撷一束光阴,抚过心间

唯有学习的芳华,沉香流年。

“国培计划(2022)——宁夏回族自治区骨干教师专业能力培训”仍在紧张、有序、高效的完成了第十一天、第十二天的学习。王开山名师工作室成员,在王开山老师引领示范下潜心学习,认真专注的聆听专家讲座,用心学习同行精心设计的展示课。国培路上我们快乐前行!

11月7日

引领示范 以教促研

  11月7日上午,工作室成员在王开山老师的带领下聆听了宁夏石嘴山市第三中学正高级教师,国家万人计划教学名师、宁夏塞上名师、自治区骨干教师马翠玲老师为大家做的《以综合性实验探究为载体开展项目式学习》专题讲座。'

  马老师从项目背景、研究内容,创新之处、实验研究、文献研究、试验装置的设计,研究结论几个方面对课本中的铝热反应带领学生进行了项目式学习。第一阶段:从课本实验的不足出发,成立研究小组,课题小组分工制定研究计划。第二阶段:搜集有关文献,寻找可借鉴的经验、设计实验,准配相关试剂、仪器等,进行试验,分析实验,发现问题,分析总结。最终设计出最佳铝热剂配比。马老师对学生兴趣引领,思维开发,教育的生成远远大于预设。

在此项目式学习的基础上,马老师学生带领学生开发实验装置,完成一系列的拓展项目式学习,鲁米诺试剂、法老之蛇,大象牙膏实验、诺比利环实验等。实验带给学生的兴趣是无穷的。学习的进步也是毋庸置疑的。

  讲座结束后,马翠玲老师带给我们一节深度思维的课《水溶液中的离子反应与平衡第一课时》马老师从课标导学进入课堂,带领学生从水分子的结构、化学键的角度分析水的电离过程,让学生明白是什么,为什么的学习过程,并由水分子的电离过程想到的其他纯液体物质的电离,注重培养学生高阶思维。最后课堂升华到从函数的角度思考水溶液中的c(H+)和c(OH-)关系,从新课程、新课标落实到素养和未来的新高考。课堂中对原理性问题循循善诱,以对话式的授课方式和学生一起探讨学习。马老师的敬业精神和对专业、课堂精耕细挖的态度值得我们学习。

  下午,名师工作室主持人李风华老师做了《核心素养下化学跨学段主题教学的实践研究》讲座。李老师讲座中“以人为本-以生为本-关注学情,不同的教学模式应适用于不同学科的学生”的理念深深的打动了我们。

  接着,在银川市二十四中学,听了石嘴山市第一中学的万睿老师和黄莉娜老师的公开课。两位老师都是以真实情境引入课堂,以任务为驱动,以问题为引领,引导组织学生学习。真正做到了化学核心素养的落实。

万睿老师执教的《化合价》

黄莉娜老师执教的《真实情境中氧化还原反应方程式的书写》

11月8日

葡萄酒哲学-探索葡萄之美

工作室一行来到了美丽的宁夏农垦酒庄参观学习。在酒庄解说员带领下,先后参观了酒庄的展厅、酒窖和葡萄园等场所。通过讲解员耐心细致的讲解,大家了解了葡萄的种类、生长及葡萄酒的酿造、储存、鉴别等相关的知识,并现场进行了提问和答疑,讲解员的回答让我们收获颇丰。

  每一段路程,都是一种领悟!历尽千辛,就会收获幸福!没有比人更高的山,没有比脚更长的路。相信,只要我们有梦想,有奋斗,持之以恒,我们的研修一定会达到硕果满枝,天心月圆的美好境界。

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