学习赋能促成长, 直击命题增实力
——2023年荔城区中学英语教师试题命制专项培训简报(第三天)

2023-11-07
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  11月7日惠安一中的正高级教师、特级教师、省英语学科带头人王志龙老师为我们带来了《初中英语听力试题命制及教学启示》讲座。

  王老师的讲座聚焦三个方面展开:1. 中考英语“全省一张卷”;2. 命题要求及教学启示;3. 命题步骤及教学启示。

  首先,王老师用7个字“范”、“新”、“变”、“温”、“稳”、“变”、“温”总结了2017年来中考英语卷的特点,揭示了时代发展背景下对英语学科的发展需求。其次,他强调了中考英语听力中对“形”与“神”的规范,引导学员如何查询、改写、调整、设题、打磨、复核、定稿。王老师在讲座过程中结合大量的听力试题案例,围绕命题的依据、规范、方法、策略和评价,通过典型题目中的问题、特点,突出命题的科学性、规范性,深入浅出地为老师们进行了一次科学、精准的听力命题技术与要领的培训。

  在讲座结束后王老师和学员们热烈互动,认真解答了大家的困惑。

  下午学员们进行了认真的命题磨题。

  经过1个多小时紧张讨论磨题后,6个小组分别展示各自成果。王老师对每个小组的成果给出非常具体详实的点评。王老师对每组磨题作品进行了细致的点评指导,使学员对中考英语听力命题有了更深层次的认识理解。

  “无情境不命题,无思维不命题”,此次培训让老师们对出题原则与方向、制作双向细目表、试题命制方法等都有了科学系统的认识,进一步明确了试题命制对落实核心素养教育的重大意义。事虽难做则必成,路虽远行则将至。荔城区英语教师将继续探索专业素养提升的有效路径,强化研究原创试题的意识,从而落实减负提质,推动课堂改革,实现教育教学的高质量发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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