在最美的初秋时节，我们共赴了一场充满诗意的培训。为了加强骨干教师的交流和学习，进一步提升自身专业素养和教学能力，来自钦州市各县区的老师们携手同行，在美丽的北部湾大学开启了干货满满的培训之旅，我们始终相信培训是一场诗意的修行。
8月19日下午
陆云——来自于南宁师范大学未来教育研究院，他给我们主讲的题目是《小课题研究的方法与策略》。让我们知道教育科研是非常重要的，教育科研是促进教师专业成长的有效途径，是深化教育改革的重要前提，是全面提高教育质量的可靠保证。
在本次讲座中，我们学习到了很多有关于课题的知识，进一步明确了小课题的定义以及如何申报课题，懂得了小课题研究的对象范围更小，研究的内容更新颖，研究的方法和过程要“实”。在整个讲座当中，陆老师通过对比分析案例，让我们从他所授的课中收获颇丰，在今后，让我们更加有信心去做科研，成为科研人，努力提升自己。
陆老师风趣幽默的授课，让我们如沐春风。在互动实践环节，老师们各抒己见，畅所欲言。老师们根据自己所参与的课题提出问题，阐述自己的观点，课堂可谓是精彩纷呈。
8月19日晚上
田茂群——广西特级教师，广西区政府督学，钦州市第五、第六批专业技术拔尖人才，南宁师范大学专业硕士研究生导师，现任钦州市教育局副局长、钦州幼专党委书记。长期从事教育管理和研究工作。
此次讲座田茂群副局长给我们授课的主题是《乡村振兴战略实施中的教师使命》。田茂群副局长结合三个案例来和我们分析，从各方面感受乡村振兴中教师的责任之重大。作为老师，我们要立德树人，要帮助学生扣好人生的第一粒扣子；要安心从教，教会学生必备知识和关键能力；要做到“三勤三善”:勤研学情，勤研学生的必备知识，勤研学生掌握的关键能力，同时，要善于管理课堂，善于组织教学，善于评价学生，把学生深深吸引到学校里、到课堂上来。
本次田茂群副局长的授课让我们收获满满，也让我们明确了在乡村振兴战略实施中的教师使命，要承担起人才培养的主体责任，当好优秀文化的传播代表，成为乡村治理的智囊参谋，助力乡村生态保护。
8月20日上午
卜晖霞——正高级教师，就职钦州市高新区实验学校，担任科研处主任，做一线教师30年。主持结题有市级、省级的课题2项，参与结题的课题有6项，有研课题有4项，主持编写《钦州童谣》。
卜晖霞老师给我们授课的主题是《统编版教材古诗词教学设计与实施》，通过列表分析一年级至六年级的古诗词课后习题要求，让我们知道古诗词教学是有梯度性的，也学到了很多小学古诗词教学的方法。通过这次讲座，让我们对如何进行古诗词教学有了一个明确的方向，有助于我们今后的古诗词教学。
通过观看《泊船瓜洲》教学案例，老师们积极参与讨论，小组代表说说自己的见解。在教学案例中的老师教学方法是值得借鉴的，老师通过不断引导学生，让学生多读，反复读，熟读成诵。因此，在古诗词教学当中读是相当重要的。
学生代表总结发言
讲座结束后，学员代表作总结。
8月20日下午
学员经验交流分享
各小组自主交流这次培训的收获。
小组代表上台分享此次培训总结。
本次小学语文培训班的班主任韦老师为我们作最后的总结，非常感谢施老师和韦老师，一直默默陪伴着我们，你们辛苦啦。还有为我们授课的专家老师们，感谢你们的辛苦付出。此外也要感谢这次参加培训的所有老师，我们一起学习，一起进步，再会~
美好的时光总是短暂的，此次大家有缘相聚于美丽的北部湾大学一起学习培训，今日，第一阶段的学习结束了，带着满满的收获结束了此次培训。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望我们都能保持对教育事业的热爱，在教师行业里熠熠生辉，我们下次再见。
图文编辑:黄日莹
图片拍摄:项远东 李少清 韦金秀
审核:钦北区组全体成员