金秋送教展情谊
携手共进绽芬芳
情满金秋，缘聚国培。为了进一步促进桑植县教师的专业发展，提高教师的教学能力，推动初中道德与法治教学的高质量发展，11月7日，“国培计划（2023）”桑植县初中道德与法治教师送教下乡精准帮扶第三阶段培训暨张家界市徐丹初中道德与法治名师工作室送教下乡活动在芙蓉学校顺利举行。
开班仪式树信心
金秋迎国培，笃行共成长。芙蓉学校陈将福校长、进修学校陈斌校长、刘秋云主任齐聚于此，共同参加开班仪式。
芙蓉学校陈将福校长代表全体教职员工对大家表示热烈欢迎和衷心感谢，为大家简单讲解了芙蓉学校的相关情况并预祝本次活动圆满举行。
进修学校陈斌校长对芙蓉学校提供场地、精心准备表示衷心感谢，也期待大家的精彩表现，希望大家通过此次活动能学有所获、学有所得，也愿活动圆满举行！
刘秋云主任对芙蓉学校的全力支持和专家团队的精心准备表以诚挚的感谢并强调培训学习的观、思、议、评、结的五字要点，希望大家遇见国培，遇见成长！
全面展示迎同仁
谷丽云老师的《以礼待人》通过具体情境，反思自我行为，培养了学生以礼待人的价值观，凸现学生主体地位，落实立德树人的根本任务。
整堂课以品读“礼”的含义表现为逻辑起点到深入挖掘传承“礼”的意义，最后落脚到践行“礼”的思考，培育学生知行合一做文明有礼的人。
方尧老师执教的篇目是《深深浅浅话友谊》，方老师整堂课高潮迭起，充分发挥了学生的主体作用，体现了朴实、严谨的教学风格。视频导入引发学生思考，教学设计环环相扣。
同时，方老师遵循紧扣课本，又不拘泥于课本的原则，穿插生活中的素材，使教材变成了“活”的脚本，使教学过程内容更丰富，更有立体感，极大地激活了学生的思维，拓宽了学生知识视野。
研课观摩增交流
课后，学员们分组开展了听评课活动，大家畅所欲言，各抒己见，从核心素养的设定、教学任务的落实、重难点的突破、课堂效果的达成等方面进行了全面评议，达到了“互相学习，共同提高”的效果。
在方老师的课堂中，一案到底的教学形式增强了课堂的整体性，大大提高了课堂效率；视频、漫画等多种素材的展现形式，提高了学生的学习兴趣，激发了课堂的活力；对学生的鼓励性评价及时；教学设计贴近学生实际，体现出学生的主体性......在整个课堂中，老师教有所得，学生学有所获，实现了教学相长。
谷老师的课堂活动形式多样，以杭州亚运会为例，学生化身亚运会志愿者，角色扮演是个亮点，展示出了学生各科基本功；同时一案到底用杭州亚运会的案例贴近社会热点新闻，体现了“三味课堂”的鲜味，板书也十分精美。
听评互鉴促提高
道德与法治学科专家黄春桂老师认为，方尧老师能采用本校的学生视频，切实结合学生实际体现了“真味”；拓展提升中“朋友，我想对你说”体现了“情味”，同时课堂重难点突出，课堂结构处理十分得当。
但生活中总有一些遗憾美，在对方老师的课堂， 黄老师觉得可以对资源进行整合，例如：视频资源的裁剪；可充分利用信息技术的运用，如：计时器的使用等等，让我们可以打造更有深度的课堂。
黄老师认为谷老师的课选用了一案到底的模式，能充分发掘相关资料，思路清晰，过程流畅，思维导图的运用，能有针对性的帮助学生学习和巩固知识点，结合学生实际升华情感，落实立德树人，充分体现“三味课堂”的“鲜味”、“真味”和“情味”，
同时黄老师也认为情景表演的方式可以再明确一些，例如：可以报一下角色分工，让听课教师更直观；拓展提升中评选“礼仪之星”的内容也要写的更具体化，使课堂能更高一层次。
主题分享明方向
徐丹老师做了题为《“三味课堂”与核心素养导向的中考命题》的研讨讲座，徐老师从“内涵与趋势”、“联系与联动”、“真题与诊断”三个方面系统化地阐述了道德与法治学科新时期中考的方向及应对措施，学员赞曰“这个发言把脉精准，干货满满！”。
徐老师高屋建瓴地为我们分析了今后的中考命题趋势，并为我们分析了如何在课堂当中对应相应的理念，最后结合新课标与真题为我们分析了我们接下来的教学重点和方向。
讲座结束后，徐老师又对接下来的研修任务做了进一步安排并与大家做培训小结，交流实践感悟、分享问题困惑，共商应对之策。
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。每一场相遇，都是智慧火花的碰撞；每一次互动交流，都是相互学习的契机。培训虽已结束，但教育人的心已紧紧地融合，彼此用心、用情、用智慧，相互激励，共同提高。未来，我们将与各位教育同仁逐梦同行，共促桑植教学质量的提升，共谱高质量发展新篇章。
前路漫漫亦灿灿，
笃行步步亦驱驱。
教学好比无涯之海，
而行者无疆，
唯积跬步，方能致远。
编辑：谷丽云