2023湖南省县域普通高中管理者石门研修

刘恋（地理）

2023湖南省县域普通高中管理者石门研修

创建于2023-10-13 阅读2600

　　为整体提升县域普通高中办学水平，更好地适应高考综合改革、普通高中育人方式改革和新时代教育评价改革，湖南省举办了县域普通高中管理者研修班。10月13日，第三天研修活动在石门如火如荼进行。石门一中党委委员、业务副校长何艳波老师和石门二中党总支书记、校长文化老师分别介绍了石门县一中、二中高质量发展的管理秘诀。

上午，何校长先为我们带来了题为《乘风启航：石门一中青年教师培养思路与措施》的讲座。首先，何校长简单介绍了石门一中青年教师现状，他指出，感谢常德市政府的鼎力支持，石门一中的年轻教师全部为在编在岗教师，这极大地确保了一中教师的稳定性和长久发展性。
紧接着，何校长指导了青年教师的界定方法及成长目标，即一年合格、三年胜任、五年优秀、八年成为学科骨干。
　　随后，何校长分享了如何通过各类活动助力教师成长。如开展岗前实习月活动、青蓝工程、理论活动、新教师比武大赛活动、青年教师业务考试、讲题比赛、解题大赛和专题讲座等，都很好地帮助和促进了青年教师的成长。
　　同时，石门一中还制定了教师成长的激励机制，这大大提高了教师们工作的积极性，也让他们更有幸福感和成就感。

最后，何校长指出，没有总结和反馈的工作是不全面的，教师成长的促进工作也是如此。石门一中会通过定期召开青年教师总结会和学生测评的方式来评定教师的成长、业务等级，帮助每一位老师认准自己的定位，找准工作目标和方向。
　　在各位校长震撼石门一中教师培养体系的成熟和全面、感叹自己不虚此行的同时，何校长又拿出了满满干货——《固本求实守正出新：石门一中教学管理的11个如何》的专题讲座。何校长从选科分班、课时开设、考核评价、日常管理、教师团队发展、科研强校、监管教学、备考、培养学生习惯、拔尖生培养等方面一一为大家解密。
　　石门一中真正把精细化管理的“精细”二字体现得淋漓尽致，而且制度具有联动性、科学性、公平性和人文性。从介绍中可以看出学校顶层管理者思维的缜密性、引导的前瞻性和管理的科学性。石门一中正是通过制度管人、流程管事、文化管心造就了一支战之能胜的团队，真正实践了质量立校、名师兴校、科研强校、以研促教。

　　何校长的两场专题讲座让我们收获满满、意犹未尽，这更让我们期待对后面的讲座满怀向往。下午，石门二中文校长以《生态统揽、育人为先、科学管理、开放办学——县域普通高中可持续高质量发展探索道路》为题展开讲座。

　　文校长引用论语“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”比喻教师管理，指出管理者要深入到教师群体中去，才能更好地了解、发展教育。
　　文校长提出发展教育的前提是生态统揽，凝聚力量，打造学校、年级、家校共同体。基于这个前提，行政管理应分工合作、分线负责，层级管理、责权到岗。教师应统一思想，致力教学，用心经营自己喜欢的和有意义的事业，把有意义的事做成有趣的事，把有趣的事做得更有意义。

其次，文校长提出质量教育的落点在于对学生的教育，尤其是学生的德育教育。他提倡立志教育，加强校史研究，增强学校认同感；促进班务、寝务自主管理，培养学生内驱力的发展；注重心育，培养学生阳光积极的心态。
　　当然，质量发展离不开科学的管理，文校长提出了目标管理和民主管理两种管理模式相结合，既能精准施策增效能，又能凝心聚力促发展。
　　最后，文校长强调高质量发展不能闭门造车，要提倡开放办学、借鉴融通，牢牢把握教学方向，坚持课堂为重，诊断、解决课堂教学、教研所存在的问题，构建学、练、精、测多重课堂模型；以学生为主体实施靶向教学，唤醒学生活力。

杏坛筑梦写春秋，县域研修活动优；
教育教学臻妙境，辛勤耕作为丰收。

编者：黄再祥、毛军辉、陈岳、田超亮、杨义、曹定坤、石通元、刘恋、朱梦瑶、吴枚保

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