本周由李老师给小朋友们推荐绘本～
绘本推荐
《汤姆走丢了》它讲述的是小兔汤姆和妈妈去商店买东西，他想要一条两边都有口袋的裤子。没想到一转身，和妈妈走散了。汤姆记得爸爸告诉他在商场走丢时，可以去收银台找阿姨帮忙，最后在工作人员的帮助下很快找到了妈妈。我想，所有的父母都和汤姆的妈妈一样，告诫过孩子外出时千万不要乱跑，但是孩子总会被各种新奇的东西吸引，一不小心就把大人的叮嘱抛在脑后，希望能通过绘本《汤姆走丢了》让孩子知道外出时要紧跟大人，不要到处乱跑，提高自我保护意识，掌握走丢后自救的方法，懂得保护好自己。我们一起来看一看吧！
故事拓展
1.透过绘本，给孩子创造出一种走丢情景，也趁机和孩子讨论：如果走丢了，怎么办？
一起来看看孩子是怎么回答的吧！
云熙:不和坏人走。
小熊:不和陌生人说话。
2.防拐演练
下午点心过后，我和耿老师借口有事情前后离开，小朋友在班级等待。由小二班家长扮演“老师”进行演练。我们一起来看看宝贝们的防拐意识吧😂！
通过视频可以看到有部分小朋友一开始就被“假老师”的玩具吸引，有小部分宝贝在在观望状态，宝贝们的防范意识薄弱，最后还是全军覆没😂😂😂。有时候亲身体验比单纯的“说教”教育效果更好，只有亲身体验才会有更深刻的感受。对孩子们来说，是一次不同寻常的安全教育活动。也给我们老师及家长都敲响了警钟，更深刻地感受到了安全教育的重要性。之后我们在园也会进一步加强这一方面的安全教育，希望家长们也引起重视。
亲子阅读指导
汤姆自己寻找穿红衣服的妈妈时，在12页图画是三个拼图同时呈现的，三个不同的阿姨都在试穿红色大衣，矮小的汤姆则紧张地仰头张望，确认这个是不是妈妈，三幅图案连在一起看，可以体会汤姆此刻的心理：着急、失望、忐忑、惊恐，也可以和孩子讨论一下，如果他是汤姆，会是什么情况？
孩子走丢，是我们都不愿意面对的情况，需要家长和孩子共同防范，家长要提前给孩子进行安全教育，比如：要在家长的视线范围内活动，有问题要及时给家长说，万一发生意外情况，不要慌张，保持镇定，站在原地，等待家长，也可以寻找穿工作制服的工作人员寻求帮助，记住父母的电话号码等等。
孩子走失高发场所
防范措施
1.在小区
不要让孩子在小区里单独玩耍；确保孩子在自己的视线范围内活动；不将孩子给陌生人或所谓的熟人照看；不带孩子在地下停车场玩耍。
2.公园、游乐场、商场等公共场所
家长不要总是低头看手机，注意搭讪的陌生人，拒绝陌生人抱孩子的行为。给孩子穿鲜艳的衣服，以便能在人群中一眼看到。
3.汽车站、火车站、机场等
父母应该时刻警惕孩子的安全，牢牢牵住孩子的手，不让孩子脱离自己的视线。上车时遇到人群拥挤要拉紧孩子的手，或者抱着孩子前行。
家长朋友们，在培养孩子安全防范意识和自救意识的同时，家长也应该时刻拉紧安全的弦，做到安全知识要牢记。让我们家园携手，共同教育儿童提高安全意识，为儿童营造安全健康的成长环境。
阅读，是一场温暖友爱的陪伴旅程，宝宝们在绘本故事中，将自己对世界的感知与理解相连接，汲取真善美的能量。
也欢迎小一班的各位家长参与到好书推荐活动中来，向我们推荐有意义的绘本，一起让孩子们在阅读和拓展活动中感知绘本的魅力！