丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。已是校园秋色美，更添教研兴味长。
为认真贯彻落实新课程标准理念和提高课堂教学的高效性，促进教师专业发展，仙居乡数学教师在张湾小学进行了一场精彩纷呈的赛课活动。
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。赛前，参赛教师们精心设计导学案、制作课件、磨课。比赛过程精彩纷呈，教师们积极探索，大胆创新，彰显出不同的课堂生机与能力。教师们教学设计精巧新颖，内容丰富精彩，在展现个人教学风格的同时体现学生的主体地位，将自身专业素质和个人教学风格相结合，展现了一堂又一堂精彩的优质课。
展示教师风采
刘春兰老师执教《线段、直线、射线》一课。刘老师教学语言流畅，教学内容贴近生活，教学面向全体学生，面向全体学生，使不同的学生在数学中都能得到发展。
为提升青年教师业务水平加强教师队伍建设，在陈慧老师执教的《求一个数是另一个数的几倍》时，中心校李校长深入课堂，进行听课指导。陈老师的教态自然大方，精心设计教学过程，教学内容循序渐进，整节课引导学生采用多种方式学习，运用小组讨论、上台交流展示等形式，培养学生独立思考及小组合作的能力。
叶昕老师执教《三位数乘两位数》，整堂课逻辑清晰，叶老师先通过复习旧知识，激起学生学习兴趣。然后组织探究发现三位数乘两位数的计算法则，培养了学生主动参与、自主探索的学习习惯。
朱明玉老师执教《植树问题》一课。朱老师准备充分，精彩纷呈，妙趣横生。在朱老师的循循善诱下，学生们通过小组合作，一步一步的学习如何解决植树问题。以学生为主体，教师为主导，师生互动融洽，课堂氛围活跃。
牛雅文老师执教《比的意义》一课。牛老师从复习导入，激发了学生的学习兴趣。牛老师善于引导学生独立思考，通过师生配合，有效突破本节课的重难点。
杨凯翔老师执教《三位数乘两位数》一课。杨老师教学内容贴近生活，以生活中的视频情境导入新课，激发学生的学习兴趣。整节课，学生动手操作、积极探索，主动思考，在宽松愉悦的氛围中完成了教学。
柳娇老师执教《方程的意义》一课。柳老师教学语言流畅，教学内容贴近生活，利用视频作为教学内容，联系生活实际，激发学生的学习兴趣，整节课学生积极探索，主动思考，在宽松愉悦的氛围中完成了教学。
研讨评课阶段
参赛教师都能聚焦学科关键能力，在讲课过程中注重渗透数学思维，紧扣新课标要求，注重数学核心素养的落实，培养学生自我探究的精神。在基于整体性的思考和结构化的思维课程视觉下，教学符合学生的年龄特点，从学生的生活实际出发，在教学过程中积极为学生创设生动有趣、喜闻乐见的教学情境。重视学生的主体地位，教学过程中循循诱导，引导学生在动手实践、自主探索的过程中获得知识和经验。
本次活动以新课程标准为载体，注重教学评一致性，渗透学生核心素养教育，是深化课堂教学改革的一次实践与探索，是教师教学技能的一次深化与提升，以赛促教，共研共进。活动结束后，各位老师将满载着收获，在教学中继续研究、继续前行。